Балаларның сәламәт яшәү рәвешен формалаштыру буенча эш системасы төрле формадагы ысуллар һәм чаралар күздә тота. Эшнең төп формалары булып шөгылләр, күңел ачу чаралары, реңим вакытлары, спорт ярышлары һәм бәйрәмнәр тора.

      Әйләнә-тирә белән танышу шөгыльләрендә балаларның кеше организмы һәм сәламәтлеге турында күзаллаулары формалаштырыла. Кешенең сәламәтлегенә һәм яшәү рәвешенә  төрле факторларның тәэсир итүе турында мәгълүмәт бирелә.

****************************************************************************************************************************************

        Система работы с детьми предполагает различные формы, средства и методы формирования представлений о ЗОЖ, Основными формами работы являются занятия, досуги, режимные моменты, спортивные соревнования и праздники.

        На занятиях по ознакомлению с окружающим миром формируются представления детей о человеке как живом существе, его организме и здоровье; об образе жизни человека и зависимости здоровья от образа жизни; о влиянии различных факторов на здоровье и образ жизни человека; о здоровом образе жизни; о поведении человека, способствующем здоровью и здоровому образу жизни.