Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Алексеевская начальная общеобразовательная школа №4» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районының «Алексеевск 4 нче номерлы башлангыч гомуми белем бирү мәктәбе» муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениясе
Визитная карточка
| Адрес: | 422900, Республика Татарстан, Алексеевский муниципальный район, пгт. Алексеевское, ул. Дорожников, д.1А |
| Телефон: | +7(843)-412-60-23;+7(843)-412-60-22 |
| E-Mail: | Sds4.Alx@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ «Алексеевская начальная общеобразовательная школа №4» |
| Руководитель: | Сунгатуллина Гульчачак Наиловна |
| Год основания учреждения: | 2008 |
| У нас учатся: | 67 учащихся, 61 воспитанников |
| У нас учат: | 19 педагогов |
-
Призовое место в конкурсе профмастерства! 16.03.2026

Призовое место в конкурсе профмастерства!
Поздравляем учителя начальных классов Муртазину Люцию Фоатовну с успешным выступлением в районном конкурсе «В мир знаний Вы открываете путь»!
Люция Фоатовна продемонстрировала высокий уровень педагогического мастерства и заняла призовое место, подтвердив статус одного из лучших педагогов начальной школы нашего района.
От всей души поздравляем Люцию Фоатовну с заслуженной победой! Желаем ей дальнейших творческих успехов, неиссякаемой энергии, вдохновения и новых ярких побед! Мы вами гордимся! -
Использование игры на клавесах (или ритмических палочках) играет значительную роль в музыкальном воспитании дошкольников. 16.03.2026

Использование игры на клавесах (или ритмических палочках) играет значительную роль в музыкальном воспитании дошкольников, поскольку оно направлено на комплексное развитие ребёнка посредством взаимодействия с музыкальным ритмом и звуком.
Игра на клавесах предполагает чёткое воспроизведение ритмов, что помогает ребёнку развивать чувство ритма. Через регулярную практику дети учатся распознавать и воспроизводить музыкальные структуры, такие как размер, темп и метр. Этот навык важен для освоения других видов музыки и танцевальных форм.
-Координация движений.
Работа с клавесами укрепляет связь между слуховым восприятием и двигательными реакциями. Дети учатся координировать движения обеих рук, что улучшает общую физическую координацию и ловкость.
-Восприятие звукового пространства.
Звук клавесов отличается ясностью и контрастностью, что способствует формированию представлений о звуковысотности и качестве звучания. Такие упражнения развивают музыкальный слух и способность дифференцировать разные оттенки звука.
-Социальное взаимодействие.
Совместная игра на клавесах создаёт атмосферу коллективного творчества. Дети взаимодействуют друг с другом, согласуя свои действия и создавая единое звучание. Таким образом формируется умение сотрудничать и понимать музыкальные намерения партнёров.
-Формирование дисциплины и концентрации внимания.
Чтобы успешно играть на клавесах, ребёнок должен внимательно следить за заданием педагога, удерживать внимание на исполняемой мелодии и поддерживать правильный темп.
-Психоэмоциональное воздействие.
Игры на клавесах стимулируют положительные эмоции и радость от совместного музицирования. Они снимают напряжение, снижают уровень стресса и повышают общий тонус организма, что особенно актуально для маленьких детей.
Таким образом, использование игры на клавесах является эффективным методом музыкального воспитания дошкольников, которое оказывает положительное влияние на общее развитие ребёнка, включая психическое, социальное и творческое направления. -
Учебная неделя стартовала с традиционного мероприятия — общешкольной линейки. 16.03.2026

Учебная неделя стартовала с традиционного мероприятия — общешкольной линейки, ставшей ярким началом нового этапа в жизни каждого ученика и педагога. Торжественная церемония включала исполнение государственных гимнов Российской Федерации и Республики Татарстан, сопровождавшееся внесением официальных символов государства — флагов.
После линейки учащиеся отправились на тематические внеклассные занятия, посвященные важной теме «Заводы России». Здесь ребята углубили знания о роли современной российской промышленности как основы экономической самостоятельности и технологического превосходства страны, подчеркнув её значимость как национального богатства и фактора международной конкуренции. Особое внимание уделялось следующим аспектам:
- Российская промышленность — двигатель регионального развития, создающий рабочие места, способствующий росту городов и развитию социальной инфраструктуры («где заводы, там жизнь»).
- Новые профессии: кто и каким образом формирует мощь отечественной индустрии сегодня?










