Сегодня в нашем детском саду прошел второй семинар-практикум с педагогическим коллективом по теме: "Детское экспериментирование - основа познавательно-исследовательской деятельности дошкольников" в рамках реализации грантового проекта "Детская химическая лаборатория"НАХИМИЧИМ" при поддержке Российского движения детей и молодежи "Движение Первых".

На данном семинаре присутствовали гости: руководитель местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение Первых» Гульнара Гениятовна Гайфутдинова и мастер контрольный по контролю качества продукции цеха производства карбамид, мастер контрольный ОТК АО "Аммоний" - Наталия Викторовна Шевченко.

Старший воспитатель - Сысоева Наталья Сергеевна дала педагогам теоретическую часть по теме семинара.

Бүген безнең балалар бакчасында "Балалар тәҗрибәсе - мәктәпкәчә яшьләр хәрәкәте" Россия балалар һәм яшьләр хәрәкәте ярдәме белән "NAKHIMICHIM" балалар химия лабораториясе "грант проектын гамәлгә ашыру кысаларында" Балалар тәҗрибәсе - мәктәпкәчәләрнең таныш-тикшерүе "темасы буенча педагогик коллективы белән икенче семинар-практикум узды.

Әлеге семинарда Балалар һәм яшьләр "Беренчеләр хәрәкәте" гомумроссия иҗтимагый-дәүләт хәрәкәтенең җирле бүлеге җитәкчесе Гүлнәр Геният кызы Гайфутдинова һәм карбамид җитештерү цехы продукциясенең сыйфатын тикшерү буенча контроллау остасы, Наталия Викторовна

Өлкән тәрбияче - Сысоева Наталья Сергеевна педагогларга семинар темасы буенча теоретик өлеш бирде.

Наталия Викторовна - мастер контрольный по контролю качества продукции цеха производства карбамид, мастер контрольный ОТК АО "Аммоний" напомнила педагогам про правила и технику безопасности жизнедеятельности дошкольников во время экспериментирования.
Рассказала педагогам с какими реагентами лучше не проводить опыты с детьми, и каких правил придерживаться. Также подготовила памятки для педагогов по технике безопасности.

Воспитанники детского сада с Натальей Сергеевной записали видео-загадки для наших гостей и педагогов, с чем гости удачно справились.

В практической части семинара Наталья Сергеевна предложила педагогам провести опыты:
1. "Рисунки на воде".
2. "Лава-лампа".
3. "Куда исчез мел?"
4. "Цветной дождь".
5. "Лопни шарик апельсином".

Педагоги с удовольствием участвовали в опытно-экспериметальной деятельности, делали выводы по итогам экспериментов.

В конце семинара-практикума Наталья Сергеевна предложила закончить практикум игровой инновационной технологией, применяемой в работе с детьми, по формированию речевого развития, как один из приёмов технологии развития критического мышления - синквейн).