В Татарстане с 22 августа по 11 сентября 2022 года проводится профилактическое мероприятие «Внимание – дети!».
За 7 месяцев 2022 года на дорогах республики зарегистрировано 245 ДТП с участием детей до 16 лет, в которых 7 детей погибли и 258 получили ранения.
Как показывает практика, количество ДТП с детьми  увеличивается в августе-сентябре, когда после летнего отдыха ребята теряют навыки безопасного поведения на дороге.

   "Игътибар!- Балалар!" профилактика чаралар 22 нче августтан 11 нче сентябрьгә кадәр уза.Бүген укучылар белән юл йөрү кагыйдәләре тагын бер кат искә төшереп чыктык.Юл билгеләрен белү буенча ярыш уздырдык.Велосипедта йөрүнең культурасы белән таныштык. Мәгълуматлар "Сакла" республика юл хәрәкәте иминлеге порталыннан алынды

    Начиная с сегодняшнего дня, каждый понедельник будет "Разговоры о важном".Учащиеся будут обсуждать различные темы и высказывать свое мнение.

  Бүгеннән башлап, һәр дүшәмбе көнне "Мөһим турында сөйләшү" булачак.Укучылар төрле темаларга сөйләшәчәк һәм үз фикерләрен белдерәчәкләр. 

   3 сентября школьники и учителя приняли участие в акции "Капля жизни".

   3 нче сентябрь көнне мәктәп укучылары  һәм укытучылар "Яшәү тамчысы" дип исемләнгән акциядә катнашты.

   Каждый понедельник учащиеся школы, добившиеся успехов в различных областях, поднимают флаги России и Татарстана. Исполняются государственные гимны.

   Атнаның һәр дүшәмбесендә мәктәпнең төрле өлкәдә уңышларга ирешкән укучылары Россия һәм Татарстан  байракларын күтәрә. Дәүләт гимннары башкарыла.

Хөрмәтле балалар, әти-әниләр, укытучылар! Сезне бүгенге көләч бәйрәм – Белем көне – Беренче кыңгырау бәйрәме белән котларга рөхсәт итегез. Сәламәтлек белән, яңа көчләр, тырышлык һәм түземлек белән бу уку елын әйбәт билгеләргә генә бетерергә насыйп булсын. Укучылар, белем дигән могҗизалы ил ишекләрен сезгә киң итеп ачсын. Бәйрәм белән!

 День Памяти-22 июня.Учащиеся возложили цветы к памятнику, почтили память минутой молчания.

22 июнь-Хәтер һәм кайгы көне.Укучылар һәйкәлгә чәчәкләр салдылар, бер минут тынлык белән искә алдылар.