Образовательная программа

Образовательные программы

Муниципальное образовательное учреждение

МБОУ «Васильевская начальная общеобразовательная школа»

Мамадышского муниципального района РТ.

422161, РТ, Мамадышский район,д.Васильево, ул.Карла Маркса, дом 41.

Телефон: 8(85563)2-40-38

Образовательная программа

2013-2014

     Содержание:

Предназначение образовательного учреждения………….стр. 2

Особенности организации учебного процесса……………..стр. 2

Описание модели выпускника………………………………….стр. 2

Цели и задачи образовательной программы……………….стр. 3-5

Показатели реализации образовательной программы…..стр. 7

Программа воспитания………………………………………. стр.7-9

Предназначение образовательного учреждения

Муниципальное образовательное учреждение  Васильевская начальная общеобразовательная школа является общеобразовательным учреждением, ориентированным на работу с детьми младшего школьного возраста, проживающими на территории деревни Васильево Ишкеевского сельского поселения.

Особенностью школы является невысокая наполняемость классов. Это с одной стороны позволяет индивидуализировать учебный процесс, с другой стороны, есть определенные трудности в обучении детей, т.к. школьники объединены в класс-комплекты.

Воспитательно- образовательная работа ведется с учетом психо-физических особенностей и возможностей  детей.

Особенности организации учебного процесса

Продолжительность обучения в начальной школе – 4 года.           

Школа работает в 1-ю смену, с 7.30.

 Продолжительность учебного года:

      3-4 классы не менее 34 учебных недель;

Описание модели выпускника образовательного учреждения:

Когнитивный компонент:

- читает озсознанно , выразительно и без ошибок,владеет разными видами чтения

- свободно владеет грамотной устной и письменной речью, умеет добиваться желаемого результата, понимает смысл обращенной к нему речи и выражает понятно собственные мысли и чувства

- владеет сформированной знаково-символической деятельностью, умеет читать графический язык, работать со схемами, таблицами, графиками и моделями

- понимает взаимосвязь человека с природой, умеет применять экологические знания на практике

- креативен (способен к творчеству), обладает эстетическими установками по отношению к культуре и природе

                                                                                                                                                                      - стремится постоянно повышать уровень своих знаний, находить, обобщать и применять нужную информацию                                                                                    

- способен использовать знания на практике

- умеет рационально организовывать свой труд, владеет разными способами контроля и самоконтроля.

Социально-психологический компонент:                                                                     2                     

- владеет произвольным вниманием, умеет организовывать и регулировать свое внимание, сознательно управлять им

- имеет первоначально отработанную произвольную память

- коммуникативен, владеет культурой общения, бережно относится к общечеловеческим ценностям, умеет отстаивать свои взгляды и убеждения

- ведет здоровый образ жизни, осознанно относится к здоровью и физической культуре

- способен действовать в чрезвычайных ситуациях, сознательно и ответственно относится к личной безопасности и безопасности окружающих

- обладает уверенностью в себе, чувством собственного достоинства, положительной самооценкой.

Пояснительная записка

Образовательна программа школы строится на основе:

-  Закон РФ « Об образовании»; ст. 9, гл. 2.

-Постановление Правительства РФ « Об утверждении типового положения об общеобразовательном учреждении» от 19.03.01.,№ 196.

-Федеральный учебный план; Приказ МОРФ от 09.03.2004г. №1312

-Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. (приказ Министерства образования РФ от 11.02.2002.№393)

-Приказ Министерства образования и науки РФ об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2010-2011 уч.год.

- Типовое Положение о  образовательном учреждении. Постановление Правительства РФ от 23.12.2002№919.

      Образовательная программа ориентирована на выполнение обучающимися  государственного стандарта.

       Образовательная программа гарантирует:

 -Выполнение государственных стандартов

 -Соблюдение санитарных правил   

 - Использование учебников согласно Федерального перечня учебников, рекомендованных МО и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях                                                                              

Цели образовательной программы:

   1.     Выполнение образовательных государственных стандартов на 1     ступени обучения учащихся;

   2.     Сохранение психического и физического здоровья детей;                         3

   3.     Обеспечение всестороннего развития личности школьника и воспитанника;          

   4.     Обеспечение социальной адаптации учащихся и воспитанников к жизни в обществе.

   5. Сохранение и поддержка индивидуальности каждого ребенка

   6.     Создание условий для подготовки выпускников к аттестации в новой форме.

Основные направления:

- Создание условий для самореализации обучающихся и воспитанников.

- Воспитание потребности здорового образа жизни у обучающихся и воспитанников.

Основные функции:

- образовательная

- воспитательная

- развивающая

- оздоровительная

Программа начальной школы

1 ступень образования – начальные классы.

  Цель: обеспечение целостного восприятия мира младшими школьниками. Структура содержания образования на этой ступени предусматривает следующие обязательные области.

Филология. Предполагает формирование базисных умений чтения, письма, устной и письменной речи, а также овладение татарским и русским языком как государственным