Яркое празднование Дня языков народов России прошло недавно: дети и педагоги пели, танцевали и играли в народные игры.Такие мероприятия помогают подчеркнуть ценность языкового и культурного многообразия нашей страны, воспитывают уважение к традициям разных народов и показывают, как родной язык связывает поколения. Подобные события способствуют укреплению межнационального согласия и формированию у детей чувства гордости за многонациональную Родину.

В рамках проекта «Сказочный день в Татарстане» в МБДОУ «Тимяшевский детский сад- Ласточка » прошло тематическое мероприятие «Путешествие по сказкам Г. Тукая». Дети и педагоги ДОУ показали театрализованные постановки из сказок «Водяная», «Шурале», «Коза и баран».
Интерес к сказкам разных народов расширяют и углубляют знания о родном языке, погружают детей в мир татарской народной культуры через театрализацию, творчество и совместную деятельность. На мероприятии дети познакомились  с загадочной и чарующей культурой татарского народа. Татарские народные сказки, словно гора самоцветов, излучают народную мудрость народа, учат добру и справедливости. Они показывают особенности жизни предков татар, их обряды и обычаи, любовь к родной земле, природе, уважение к труду, честность, добропорядочность, доброту и гостеприимство. В завершении встречи ребята почитают   с родителями сказки «Три сестры», «Водяная» и другие, предложенные  импровизированной  библиотечкой детского сада.

Уважаемые родители, ознакомьтесь с роликом -День солидарности  борьбы с терроризмом-3 сентября.

 В нашем ДОУ прошла Квест- игра  "Путешествие по детскому саду", посвященная  1 сентября. Дети старшего дошкольного возраста  поделились своими знаниями  с ребятами , которые перешли  в среднюю группу. Дети   познакомлись с волшебными книгами ОЛ Соболевой, поиграли в игры на сплочение команды и получили призы. С Праздником ! Днем знаний , началом нового учебного года!

В нашем дошкольном учреждении прошел установочный педагогический совет в  формате «Интеллектуальное кафе». В ходе мероприятия были утверждены векторы работы на новый учебный год. Педагоги детально проработали концепции внедрения проектов «Орлята-дошколята» и «Добрые игры», направленных на социально-коммуникативное развитие и воспитание патриотических чувств.Педагоги  обсудили ключевые направления и задачи на следующий учебный год .На педсовете состоялся обзор методических новинок: представлены актуальные пособия для образовательной деятельности.Большинство пособий и книг  к новому учебному году были предоставлены проектом " Татнефть и детство. Диалог с будущим" в котором детский сад успешно участвует  два года. Особый интерес вызвала презентация новинок детской литературы — от современных сказок до познавательных энциклопедий, а также знакомство  с игровыми пособиями и их практическая презентация.В дружеской атмосфере обмена опытом мы составили план работы, который сделает этот год интереснее

Разлито в воздухе сегодняшнем веселье: 
Все радуются, празднуют, поют! 
Ведь целый город отмечает день рожденья! 
И в небеса взмывает праздничный салют! 
Мы всех сердечно с этим поздравляем! 
Пусть льется смех и радость через край! 
И городу любимому желаем: 
Развивайся, расти и процветай!

#МесячникБезопасности.Воспитатели нашего ДОУ  с детьми отправились на  целевую прогулку -экскурсию "Безопасный маршрут".Для дошкольников «Безопасный маршрут» — это не просто путь от точки А до точки Б, а целая продуманная система: и сам путь, и то, как родитель или воспитатель  проделает путь  с ребенком ,как пояснит, как расскажет  и как пройдет его , чтобы закрепить важные навыки. На  нашем маршруте   сегодня -тротуар, пешеходный  переход и хорошо заметные дорожные знаки.  Мы понаблюдали, обсудили, что означают дорожные знаки, встречающиеся по пути, побывали в роли настоящего «пешехода». Ещё до выхода мы  обсудили с  детьми основные правила, используя  иллюстрации , плакаты  и  короткие стихи, чтобы сделать беседу живее и интереснее. 

Актуальность тренировочных эвакуаций сложно переоценить — это не просто формальная процедура, а важнейший инструмент безопасности.  В стрессовой ситуации (пожар, задымление, другая ЧС) у многих снижается способность быстро принимать решения. Тренировка помогает перевести теоретические знания в «мышечную память»: люди автоматически знают, куда идти, где выходы и средства защиты, действуют слаженно, помогают друг другу. Исследования показывают: человек, прошедший практику, в реальной ЧС покидает здание в среднем на 40% быстрее.  Психологически в момент опасности человек склонен к хаотичным действиям. Регулярные тренировки учат сохранять самообладание, не поддаваться панике, чётко выполнять отведённые роли. Тренировка проверяет, насколько хорошо персонал скоординирован: как распределены роли (кто ответственный за эвакуацию, кто контролирует определённые зоны), как люди взаимодействуют с охраной, дежурными службами, пожарно-спасательными подразделениями. 

 Пускай пока мы только дети…
Пускай пока мы только дети,
Должны равняться лишь на лучших.
За будущее наше мы в ответе
И нормы ГТО сдадим все дружно!
Здоровье, сила духа, спорт,
Нас с ними лишь победа ждёт.
Все вредные привычки нам нужно позабыть,
Мы Родины своей должны достойны быть!