В практику дошкольных учреждений в настоящее время вошли программы по основам безопасности жизнедеятельности детей (ОБЖ), направленные на формирование у ребёнка навыков правильного поведения в нестандартных, а порой и опасных ситуациях на дорогах, в транспорте. Рост количества машин на улицах городов и посёлков нашей страны, увеличение скорости их движения, плотности транспортных потоков, растущие пробки на автодорогах являются одной из причин дорожно-транспортных происшествий. Никого не оставляют равнодушным неутешительные сводки о ДТП, где потерпевшими, к сожалению, являются и дети. Поэтому обеспечение безопасности движения на дороге становится всё более важной государственной задачей. Большую роль в решении этой проблемы имеет организация работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных учреждениях.

          Хәзерге вакытта мәктәпкәчә учреждениеләр практикасына балалар иминлеге нигезләре буенча программалар кертелгән, алар балада стандарт булмаган, ә кайвакыт юлларда, транспортта куркыныч хәлләрдә дөрес тәртип күнекмәләрен формалаштыруга юнәлдерелгән. Илебезнең шәһәр һәм бистә урамнарында машиналар саны арту, аларның хәрәкәт тизлеге, транспорт агымнарының тыгызлыгы арту, автомобиль юлларында бөкеләр арту юл-транспорт һәлакәтләренең бер сәбәбе булып тора. Кызганычка каршы, балалар да булган юл-транспорт һәлакәтләре турында юатучы сводкалар беркемне дә битараф калдырмый. Шуңа күрә юлда хәрәкәт иминлеген тәэмин итү мөһимрәк дәүләт бурычына әверелә бара. Бу проблеманы хәл итүдә мәктәпкәчә учреждениеләрдә балалар юл-транспорт травматизмын кисәтү эшен оештыру зур роль уйный.