муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 г.Лениногорска» муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан
Визитная карточка
Адрес: | 423254, Республика Татарстан, Лениногорский район, г. Лениногорск, ул. Губкина, д. 59 |
Телефон: | +7(85595) 2-50-33 |
E-Mail: | lensh3@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №3" МО "ЛМР" РТ |
Руководитель: | Назмуддинов Гаяз Гадилевич |
Год основания учреждения: | 1951 |
У нас учатся: | 200 обучающихся |
У нас учат: | 16 учителей |
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 г.Лениногорска» муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 ( 6 ) 7 8 9 10 >>
-
Онлайн-урок «Личный финансовый план. Путь к достижению цели»
01.02.2024
Обучающиеся 9 класса совместно с учителем обществознания Журавлевой Мариной Петровной приняли участие в онлайн-уроке по финансовой грамотности на тему "Личный финансовый план. Путь к достижению цели". Урок посвящен составлению личного финансового плана, умению определять краткосрочные и долгосрочные финансовые цели. Ребята познакомились с общими принципами управления расходами, научились контролировать спонтанные покупки, не выходя за рамки бюджета. Ребята смогли закрепить ранее изученный материал, получить новую информацию, поучаствовать в интерактиве, отвечая на вопросы по теме урока.
-
Игры ШВЛ
31.01.2024
31.01.2024 в ООШ 1 проводились игры ШВЛ в 3 подгруппе. Юноши СОШ 3 заняли 3 место.
-
Классные часы, посвященные 80-летию снятию блокады Ленинграда
27.01.2024
27 января — особая дата в истории нашей страны. В этот день, в 1944 году была снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 900 долгих дней и ночей. Оборона города на Неве стала символом беспримерного мужества и силы духа советского народа. За время блокады от голода и обстрелов умерло более 641 тыс. жителей (по другим данным, не менее 1 млн человек), десятки тысяч умерли во время эвакуации. Таким образом, в результате смертности, эвакуации и дополнительных призывов в армию население Ленинграда за период с сентября 1941 года по сентябрь 1942 года уменьшилось на 1 млн 837 тыс. человек и составляло лишь 707 тыс. человек. В тяжелейших условиях блокады трудящиеся города давали фронту вооружение, снаряжение, обмундирование, боеприпасы. Борьба за Ленинград была ожесточенной. Стойкость, мужество, храбрость, отвага ленинградцев навсегда останутся в памяти не только граждан нашей страны, но и всего мира.. В память об этой дате в школе проходят классные часы о стойкости и мужестве блокадников. В фойе школы организована выставка, посвященная этой дате. Эта чудовищная трагедия никогда не должна стираться из памяти. Последующие поколения должны помнить и знать подробности о случившемся, чтобы подобное не повторилось никогда.#Минпросвещения #НавигаторыДетства #Росдетцентр #НавигаторыДетства16 #НавигаторыСПО #ГодСемьи #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ @moinrt16 @tsur_16 #ЮнармияРТ #блокадаЛенинградаНД
-
Кинолекторий «Блокадный Ленинград»
25.01.2024
Ко Дню снятия блокады Ленинграда в 5-9 классах прошёл Кинолекторий. Обучающиеся посмотрели и обсудили художественный фильм «Вальс», документальный фильм «Наука и война». На следующий день после германского вторжения в Советском Союзе был принят Комплексный план работы Академии наук СССР, включавший 245 тем. Труд советских ученых в годы ВОВ позволил решить огромное число невероятно трудных задач, необходимых фронту, и тем приблизили Победу. Просмотрев документальный фильм «Наука и война», ребята увидели, как в тяжелейших условиях блокады ленинградские ученые продолжали работать и бороться за жизни горожан. В осажденном городе осталось более 100 научных институтов и конструкторских бюро. Им пришлось полностью перестроить свою научную деятельность. Большая группа различных специалистов - гидрографы, метеорологи, физики - изучали свойства льда, чтобы запустить движение по "Дороге жизни". Из каких подручных средств ученым удалось собрать уникальный прибор для изучения свойств льда - прогибограф? Как по капризному льду Ладоги переправляли 50-тонные танки? И с помощью каких технологий ученые помогали горожанам бороться с голодом? Фильм «Вальс» - один из немногих фильмов о блокаде, где нет жесткой картины происходящего вокруг, все о людях, о жизни, о надежде... Настолько он захватывает, проникает в душу. Каждое слово, каждый взгляд, каждая деталь... Удивительный фильм. Очень светлый при всей его трагичности. Чистый. Человечный... После просмотра ученики обсудили кинокартины и отметили, как важно, чтобы современное поколение помнило подвиг тех, кто не жалел своей жизни за город, народ и страну.#Минпросвещения #НавигаторыДетства #Росдетцентр #НавигаторыДетства16 #НавигаторыСПО #ГодСемьи #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ @moinrt16 @tsur_16 #ЮнармияРТ #блокадаЛенинградаНД
-
Квиз Первичных отделений «ПО.Знания»
24.01.2024
С целью развития интереса обучающихся к гуманитарным наукам и знаниям, а так же популяризация научных направлений, 24 января в Центральной Библиотеке состоялся мероприятие: «Квиз Первичных отделений «ПО.Знания». Направление: русский язык и литература. Нашу школу представили обучающиеся 7 класса Борисова А., Воробьева Даша, Суркова Л. (руководитель Замалиева И.Х.)
-
«Разговоры о важном»
23.01.2024
С целью формирования у обучающихся ценностного отношения к мужеству, силе воли ленинградцев во время блокады, их стремлению восстановить город и культурные объекты, сохраняя при этом память о подвиге народа во время Великой Отечественной войны, 22 января был проведен классный час из цикла «Разговоры о важном» (7 класс, кл. руководитель Замалиева И.Х.). Знание о жизни жителей блокадного Ленинграда, о судьбах людей, переживших трагические дни, позволяет сформировать уважительное отношение к историческому прошлому нашей страны, влияет на выбор поведенческих моделей в наиболее сложных исторических ситуациях (на примере защитников Ленинграда).
-
Книжная выставка «Сказки зарубежных писателей»
22.01.2024
В школьной библиотеке проходит выставка книг.Сказки зарубежных писателей - творения подлинных мастеров словесности, которые обожают дети всей планеты.
В них ребята встретят новых персонажей. Среди них будут прекрасные рыцари, благородные дамы волшебники с удивительными способностями.
Прочтите вместе с детьми сказки иностранных писателей, чтобы показать им все многообразие и красоту нашего необъятного мира с помощью сказочных персонажей. -
«Литературное путешествие по книгам А.П. Гайдара»
22.01.2024
22 января библиотекарь филиала No2 Хайрулина А. Г., провела в 3 классе игровую программу «Литературное путешествие по книгам А.П. Гайдара» 120 лет со дня рождения А.П. Гайдара. Ребята познакомились с жизнью и творчеством писателя, как началась литературная деятельность писателя , его героическом прошлом и участие в Великой Отечественной войне. Ребята узнали о версии происхождения его псевдонима. Участвовали в викторине, посвященной книгам А.П. Гайдара. Вниманию ребят была представлена подборка книг о жизни и творчестве А.П.Гайдара, такие как: «Чук и Гек», «Судьба барабанщика», «Тимур и его команда», «Горячий камень» и другие произведения автора.
-
ПАТРИОТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ «БЛОКАДНАЯ ЛАСТОЧКА»
22.01.2024
22 января 2024 года в школе стартовала патриотическая акция «Блокадная ласточка». 80 лет назад было разорвано блокадное кольцо вокруг Ленинграда. Прорыв блокады стал переломным моментом в битве за Ленинград. Блокада Ленинграда – одно из самых страшных и трагических событий в истории нашей страны. Блокада – это голод, это холод. Блокада – это смерть. Но Блокада – это еще и вера в Победу и желание жить! Блокада — это сила духа и стойкость защитников города! Весной 1942 года немецкое командование заявило: «Отныне даже птица не сможет пролететь через кольцо блокады». Но Ленинградцы продолжали верить в Победу. Именно тогда появилась Блокадная ласточка. Это маленький жестяной значок, а на нем – ласточка с письмом в клюве. Весной 1942 года его начали носить на одежде многие жители Ленинграда – этот символ стал ответом на заявления немецкой пропаганды. И сегодня, в мирное время, многие люди также хотят верить в лучшее, жить с надеждой на счастливое будущее, несмотря на трудные жизненные ситуации. Для этого порой необходимо получить поддержку - добрую весть, напоминание о том, что даже в страшное время блокады Ленинграда люди не сдавались и не пали духом. Учащиеся школы под руководством Журавлевой Марины Петровны, советника по воспитанию, приняли участие в акции «Блокадная ласточка», подарили добрую весточку надежды.#Минпросвещения #НавигаторыДетства #Росдетцентр #НавигаторыДетства16 #НавигаторыСПО #ГодСемьи #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ @moinrt16 @tsur_16 #ЮнармияРТ #блокадаЛенинградаНД
-
120 лет со дня рождения писателя и публициста А. П. Гайдара (1904–1941)
10.01.2024
В школьной библиотеке проходит выставка книг.Аркадий Петрович Гайдар (настоящая фамилия Голиков) родился 22 января 1904 в городке Льгов в семье учителей. Детские годы провел в Нижегородской области, городе Арзамасе. Здесь он и обучался в реальном училище. В начале Первой мировой войны его отца призвали на фронт, и мальчик сбегает из дому, что также воевать с ним. Но по дороге Аркадия задержали и вернули домой.В 1918 году в возрасте 14 лет он вступает в коммунистическую партию и начинает работать в газете «Молот». В этот же году юношу зачисляют в Красную армию. Будущий писатель оканчивает Высшую стрелковую школу и был назначен командиром отделения Нижегородского полка. Голиков участвовал в боевых действиях на Кавказском фронте, на Дону, под Сочи. В 1922 году принимал участие в подавлении антисоветского повстанческого движения в Хакасии. Аркадий Петрович проявил себя довольно таки строгим начальником, который с жестокостью справлялся с врагом. По его распоряжению были расстреляны улусы. После случившегося Голикова демобилизовали, поставив диагноз «травматический невроз». С этого момента началась литературная деятельность.В 1925 году он публикует первую повесть в ленинградском альманахе «Ковш» под названием «В дни поражений и побед». Со временем Аркадий Петрович переехал в Пермь и стал издавать свои произведения под псевдонимом Гайдар. В 1930 году закончил работу над «Школой», «Четвертым блиндажом». Начиная с 1932 года, писатель работает в газете «Тихоокеанская звезда» разъездным корреспондентом. В период 1932 – 1940 годов свет увидели такие его повести как «Военная тайна», «Голубая чашка», «Дальние страны», «Судьба барабанщика», «Чук и Гек», «Тимур и его команда».В годы Великой Отечественной войны работает корреспондентом газеты «Комсомольская правда». Создает очерки произведений «Ракеты и гранаты», «Мост», «У переправы», сказки «Горячий камень» и «У переднего края». В 1941 году Аркадий Петрович служит в партизанском отряде Горелова. 26 октября этого же года Аркадий Петрович погиб у села Лепляво, Каневского района.