Достижение предметных и метапредметных результатов является предметом итоговой оценки освоения обучающимися федеральной образовательной программы среднего общего образования.

При итоговом оценивании результатов освоения обучающимися образовательной программы среднего общего образования должны учитываться сформированность умений выполнения проектной деятельности и способность к решению учебно-практических и учебно-познавательных задач.

Основной процедурой итоговой оценки  достижения метапредметных результатов является защита итогового индивидуального проекта.

Итоговый проект представляет собой учебный проект, выполняемый обучающимся в рамках одного или нескольких учебных предметов с целью демонстрации своих достижений в самостоятельном освоении содержания избранных областей знаний и видов деятельности и способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную деятельность (учебно-познавательную, конструкторскую, социальную, художественно-творческую, иную).

            С 23 по 25 марта в школе проходила защита итоговых индивидуальных проектов среди обучающихся 11 классов.

 В течение года ребята самостоятельно работали над выбранной темой, используя знания одного или нескольких учебных предметов или предметных областей. Были представлены исследовательские проекты по химии, физике, биологии, информатике, истории и т.д.

Выпускники школы показали высокий уровень сформированности навыков проектной деятельности, а также самостоятельного применения приобретенных знаний и способов действий при решении различных задач, используя знания одного или нескольких учебных предметов.