В  рамках акции « Осенняя неделя добра»,  в 1-2 классах прошёл классный час «Путешествие в мир доброты»». Цель  данного мероприятия: создать условия, способствующие формированию нравственных качеств: доброты, гуманности, готовности помогать близким и нуждающимся в помощи, любови  к природе.  

В ходе классного часа дети высказывались о том, как они понимают следующие выражения: «Наши добрые дела», «Волшебные слова – почему они волшебные», «Хорошо ли быть добрым».  Ребята составили рассказ на тему «Наши добрые поступки».

С огромным старанием учащиеся выполнили коллективную аппликацию «Солнышко добра».

31 октября в 4 классе прошла квест-игра под названием «Россия - Родина моя!». Значимость мероприятия является в том, что оно формирует у детей чувство патриотизма и любви к Родине, воспитывает уважительное отношение к государственным символам России, пробуждает у детей интерес к изучению истории своей страны. Игра проходила в виде путешествия по станциям.

30 октября  в МБОУ «Старописьмянская ООШ» прошла ежегодная международная просветительская акция "Географический диктант 2022", в которой приняли участие обучающиеся, родители, педагоги школы. 

По мнению участников диктанта, эта акция интересна, она заставляет открыть карту, книгу, интернет, чтобы лучше узнать свою страну, спланировать будущее путешествие к объектам наследия России.

Ученики школы отметили, что выполняли задания с увлечением и узнали много нового о своей стране.

Внимание к географии даёт нам ощущение прочного фундамента, уверенность в себе и своих силах.

С 29.10 по 06.11.2022 года в школе каникулы.

27 октября прошел “Осенний бал” для 5-9 классов. Праздник понравился всем: и участникам и зрителям!

Сколько приятных воспоминаний связано у каждого из нас с осенними балами. И это совсем не случайно. Ведь такое мероприятие всегда сочетает в себе живые яркие краски и ни с чем несравнимую атмосферу этого любимого многими времени года.

В рамках акции «Осенняя неделя добра» учащиеся 1-2 классов провели субботник на территории детской игровой площадки.

Балалар бакчасы һәм мәктәп арасында дәвамчанлык  урнаштыру  мәсьәләре турында 25нче октябрь көнне шәһәребезнең 11нче санлы Гимназиясе диварлары артында сөйләштеләр. Бу көнне Гиманазиядә районнардан килгән татар теле методистлары, шәһәребезнең туган (татар) теле буенча тәрбиячеләре һәм укытучылары өчен республикакүләм практик семинар кысаларында  ачык , мастер класслар уздырылды. Мәктәбебездән әлеге семинарда татар теле укытучысы, район методик берләшмәсе җитәкчесе Фәррахова Д.Р. катнашты. Ул түгәрәк өстәлгә җыелган хезмәттәшләренә районда туган тел буенча  алып барылган бакча-мәктәп элемтәсе арасындагы мөмкинлекләр, эш алымнары һәм методлары турында сөйләде

24 октября цикл уроков «Разговор о важном» был посвящен Атомному уроку. Ребята разных классов познакомились с понятиями связанными с атомом, узнали об атомном ледокольном флоте, об Арктике, об истории развития Северного морского пути. Получили большой багаж знаний, открыли для себя много нового и интересного.

Для нашей школы субботник – неотъемлемая часть общешкольной жизни.

22 октября 2022 г., учащиеся школы, педагоги все вместе вышли на уборку пришкольной территории. Была проведена большая работа по уборке мусора, клумб, сухой листвы.                Судя по боевому настрою и отличному настроению, ребята были готовы приложить все усилия для того, чтобы территория вокруг родной школы засияла чистотой. Приятно видеть результат своего труда, каждый внес в это дело частичку своего тепла, чистая, ухоженная территория школы радует глаз всех окружающих. Общее мероприятие, тем более по природосбережению, не только сплачивает детский коллектив, но и воспитывает у обучающихся патриотические чувства, гордость за свою сделанную работу, свою школу.

21  октября педагог-библиотекарь школы принял участие в муниципальном семинаре школьных библиотекарей на тему « Роль школьной библиотеки в формировании читательской грамотности  у обучающихся», который проходил в ООШ №1. В  ходе семинара были посещены мастер классы с демонстрацией  методов, которые применяются учителями на урочных и внеурочных занятиях, повышая читательскую грамотность учащихся.