НАШ ТУРИСТИЧЕСКИЙ МАРШРУТ 

???? Родники, вы журчите в родных голосах.
Родники растекаются в наших сердцах.
О России песни звенят в родниках,
И судьба их в крепких народных руках.

Лениногорский район занимает первое место в Татарстане по количеству родников, их насчитывается около 300. Каждый такой природный источник имеет свое название: «Лесная прохлада», «Легенда», «Здоровье», «Прохладный», «Раздолье», «Старая мельница», «Муртаза», «Тёплый ключ», «Капелька», «Сернистый источник», "Лесная фантазия" и многие другие.

 Ученики 2Б класса совместно с классным руководителем Ермолаевой Н.В. решили исследовать родники родного края, познакомиться с их историей, легендой и узнать в чём секрет этой волшебной воды.
 В первый день мы прошли пешком, познакомились с родниками , которые протекают в окрестности города: "Легенда", "Здоровье", "Капелька", "Прохладный". Очистили родники от мусора, сфотографировали их.
На следующий день отправились в санаторий "Бакирово" на машинах вместе с родителями. По дороге в Бакирово мы познакомились с родниками "Изгеляр Чишмясе"( "Родник Святых"), "Сказка", "Самовар", "Сероводородный", "Курбанай".  Надежда Викторовна рассказала интересные легенды о этих родниках. Но настоящая сказка ждала нас впереди!
 Санаторий «Бакирово» расположен в одном из красивейших мест на юго-востоке Татарстана в Лениногорском районе у подножия горы «Любви», в пойме реки Шешма и долине озера «Озын Куль», в окружении неповторимой живописной природы. Нас встречали красивые лебеди на берегу озера, павлины и экзотические птицы в зоопарке под открытым небом. А добрые олени кивали нам красивыми рогами и с благодарностью принимали угощения ребят! В санатории "Бакирово" мы насчитали ещё 3 родника: "Самовар", "Сероводородный", "Бакирово". Мы поднялись на гору "Любви", любовались горизонтом, прошли по тропе желаний и спели любимую песню в Орлятском кругу!
 

Необычный "Разговор о важном" получился сегодня во 2Б классе.
Тема очень серьёзная "Избирательная система России (30 лет ЦИК)".
Как второклассникам рассказать о выборах, раскрыть особенности избирательной системы в России, наглядно показать процедуру проведения выборов? На помощь пришли любимые сказочные герои! Нам предстояло выбрать президента Сказочного государства.
Золушка? Баба Яга? Карабас-Барабас? Винни-Пух? Лиса Алиса?
Всё проходило по правилам:
Агитация
Тайное голосование
Счётная комиссия
Подведение итогов
Каждый сделал свой выбор и опустил бюллетень в коробочку. Счетная комиссия подсчитала голоса.
Итоги оказались для меня неожиданными.
В нашем классе многие соблазнились на мёд и воздушный шарик. Большинство выбрали Винни-Пуха (13 голосов).
Лиса Алиса "купила" своими игровыми автоматами ( 8 голосов).
И только 6 "избирателей" проголосовали за Золушку, которая предлагает "своим трудом преобразить нашу жизнь".

Хорошо, что Баба Яга и Карабас-Барабас никого не убедили. Нам есть над чем подумать.
Мне кажется, что это хороший опыт, который сегодня получили дети.
Далее ребятам было предложено подумать и выбрать претендента на должность "Командир класса". В результате тайного голосования определены 3 кандидата на данную должность. Этим ребятам нужно разработать свою программу, рассказать "Почему я должен стать командиром класса". Следующий этап голосования состоится через 3 дня! Надеюсь, ребята сделают правильный выбор!

25 сентября состоялся Разговор о важном в 9Б классе. Ребята узнали о истории возникновения и развития ЦИК, поговорили о необходимости голосования, в особенности о важности голоса каждого.

Дети- это будущие из­биратели, поэтому ва­жно развивать их гра­жданскую позицию и активность прямо сейч­ас. 25 сентября "Раз­говоры о важном" были посвящены выборам и 30-летию ЦИК. Шест­иклассники с интерес­ом слушали о процеду­ре и порядке проведе­ния выборов, рассу­ждали о выборах, как о семейной традиции. Задавали вопросы и получали на них отв­еты, в том числе и от одноклассников. Уз­нали о главных принц­ипах выборов.

Сегодня в 11А (кл.рук. Агдеева В.Р.) прошло занятие на тему: «Избирательная система России».
Цели занятия: изучение специфики избирательной системы Российской Федерации;
формирование уважения к конституционным правам граждан Российской Федерации;
формирование ответственного отношения к избирательному праву, воспитание гордости за совершенствование избирательной системы Российской Федерации.
На начальном этапе ребята прослушали видеообращение Председателя Центральной избирательной комиссии Российской Федерации Эллы Александровны Памфиловой. Ребята узнали о том, что принимать участие в голосовании можно с 18 лет. Кандидатом в депутаты с 21 года, кандидатом в президенты с 35 лет. Выборы – это сложный процесс, в нем задействовано множество участников – это и избирательные комиссии на местах, и наблюдатели, и СМИ, и волонтеры. В этом году ЦИК России исполняется 30 лет. Процедура выборов постоянно совершенствовалась и развивалась. За это время объективность, прозрачность, точность результатов выборов вышла на самый высокий уровень. Новым явлением стало использование дистанционного электронного голосования (сокращенно ДЭГ). Эта система позволяет участвовать в выборах, используя технические устройства (ноутбук, компьютер и пр.).

23 сентября в лицее, состоялся Республиканский экологический марафон "По следам добрых дел", мероприятие : субботник " Мой ЭКОдень" и посадка деревьев.

23 сентября в лицее состоялось заседание общего родительского комитета