2 февраля в рамках военно-патриотического месячника прошла квест - игра "Школа безопасности"​ среди 5-9 классов. Целью мероприятия было — обобщение и систематизация знаний обучающихся по безопасному поведению в чрезвычайных ситуациях. Каждый класс получил маршрутный лист, нужно было пройти 8 этапов и выполнить задание на каждом этапе - "Дымовая завеса", "Знаки SOS", "Оказание ПМП", "Тише едешь - дальше будешь", "ЧС техногенного характера","ЧС природного характера". Все обучающиеся приняли активное участие в данном мероприятии.

Язык - самый сильный инструмент сохранения и развития нашего материального и духовного наследия. В рамках проведения месячника "Родного языка" обучающиеся 6А класса приняли активное участие в олимпиаде по русскому языку "Мудрый филин". Главной целью олимпиады стала важность знания родного языка, его истории, уважение к своим традициям. Учащиеся Коля,  Ильназ и  Михаил набрали наибольшее количество баллов. Молодцы, ребята! Поздравляем!

Сколько всего интересного можно узнать на занятиях в краеведческом музее нашего города, о ресурсах  края, о людях, о живой природе. Такие уроки дают возможность бережно и с уважением относиться к родным местам, к окружающему  миру. Межпредметные занятия развивают кругозор.

Так держать!

В нашей школе активно проходит неделя "Родного языка", на занятиях учащиеся вместе с педагогами проявляют свои способности и навыки в новых формах урока, а именно, уроки-конкурсы, уроки-обобщения, уроки"погружения", межпредметные уроки, уроки-экскурсии, уроки творчества. Дети в таких формах ведения уроков более продуктивны и заинтересованы.

28 января библиотекарь Центральной городской детской библиотеки имени Ю. Гагарина Мусина Л. Ф. для учащихся нашей школы провела игру-путешествие «В поисках страны здоровья». Ребята узнали, что нужно делать, чтобы быть здоровым, как правильно соблюдать гигиену, заниматься физкультурой и спортом, умело отдыхать и правильно питаться. Вместе с библиотекарем они делали веселую зарядку. Для учащихся были зачитаны стихотворение К.Чуковского «Мойдодыр» и отрывки из книги Н. Коростылёва «50 уроков здоровья» где даны советы по закаливанию, умению правильно организовать свою учёбу и свободное время. Большой интерес вызвала у детей электронная презентация о витаминах, солнечных ваннах и закаливании. Дети с большим удовольствием читали стихи о здоровом образе жизни и питании, продолжали незаконченные пословицы о здоровье. В заключение библиотекарь пожелала детям быть всегда в хорошем настроении, ведь радостное настроение помогает здоровью.

В 1 классе ГБОУ ЛШ № 14 классный руководитель Шамсутдинова Н.Р. провела урок мужества, посвящённый Всероссийской акции «Блокадный хлеб», призванный еще раз вспомнить тех, кто пожертвовал своей жизнью ради мирного неба.

27 января, в день полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, по всей России пройдут мероприятия, посвященные этой дате. Акция памяти «Блокадный хлеб» напомнит о трагедии целого города, которая развернулась во время Великой Отечественной войны.

На уроке мужества первоклассники узнали о страшной трагедии Великой Отечественной войны – Блокаде Ленинграда. Всех потрясла история Тани Савичевой и её семьи. А ещё ученики усвоили, что значит выражение «Блокадный хлеб», которое стало нарицательным. Тоненький кусочек ржаного хлеба весом в 125 граммов – единственная порция еды в день, которые стали символом жизни в осаждённом городе. Именно такая ежедневная минимальная норма была установлена для каждого жителя во время блокады Ленинграда.

Трагедия блокады навсегда изменила жизни не только людей военного времени, но и последующих поколений.

Классным руководителем 3 класса Мавриной Ю.В. был проведен классный час на тему «День снятия блокады Ленинграда». Цель классного часа: расширить представление детей о Великой Отечественной войне, рассказать о блокаде Ленинграда; формировать положительную оценку духовного подвига советского народа, показать деструктивный характер попыток извратить историю войны, принизить значение Победы; воспитывать благодарное отношение к подвигу защитников Ленинграда, уважение к людям старшего поколения; пробуждать сочувствие к людям, перенесшим трагедию блокады; побуждать к критическому осмыслению различных трактовок военных событий, воспитывать чувство патриотизма, гражданственности.

В рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб» 27 января 2021 года классный руководитель Булычева М.Н провела Всероссийский Урок памяти «Блокадный хлеб».

Целью урока являлось сохранение исторической памяти о мужестве и трагедии мирного населения блокадного Ленинграда через интерактивные символы памяти. Ключевым символом урока был кусочек хлеба весом в 125 граммов, которые были продемонстрированы детям для понимания размеров суточной нормы в период блокады. Детям объяснили, что кусочек «Блокадного хлеба» — это символ, эта наша память о героических и трагических событиях Великой Отечественной войны, о мужестве и стойкости ленинградцев.