Сегодня наш деткий сад был награжден дипломом за победу в номинации "Нурлы сәхнә" в конкурсе детских театральных коллективов "Саяйр". Награждение прошло в  здании Татарского государственного театра кукол "Әкият" в г. Казань.

Сегодня наш детский сад выступил на базе Детского сада №32 с  театральной постановкой "Лениногорск урманында маҗаралы хәл!" и стал лауреатом республиканского конкурса детских театральных коллективов "Сайяр"!

Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете не сравнимое:
МА - МА!

Сегодня в нашем детском саду состоялся праздничный концерт, посвященный Дню мамы, на котором каждый воспитанник смог поздавить самую дорогую и самую любимую МАМУ!

Сегодня на концерте для мам состоялось праздничное дефиле костюмов из бросового материала, приуроченных к конкурсу "Детям - чистый город с безопасным движением!"

В соответствии с положением о республиканском фестивале детских юношеских театров, в целях развития творческого потенциала воспитанников, выявления талантливых и одаренных детей, сохранения и развития татарского языка с 16 октября по 23 октября 2017 года прошел муниципальный этап республиканского фестиваля детских театров среди дошкольных образовательных учреждений Лениногорского муниципального района, где наш детский сад победил  в номинации "Сценическое мастерство". Желаем нашему творческому коллективу дальнейших побед!

Уважаемые родители! Осенние утренники состоятся:

1 ноября 2017 г.:

9.00 ч. - 2 младшая группа;

10.00 ч. - старшая группа №1;

16.00 ч. - подготовительная к школе группа.

2 ноября 2017 г.:

9.00 ч. - 1 младшая группа;

10.00 ч. - средняя группа;

16.00 ч. - старшая группа №2.

Сегодня старший воспитатель нашего детского сада Уразаева МН. приняла участие в республиканском семинаре "Проектная деятельность как способ повышения профессиональной компетентности педагога", который прошел на базе СОШ №8

     Экскурсия - это не простое времяпрепровождение, это интеллектуальная деятельность в свободное и непосредственно организованное образовательное время, требующая определенной затраты физических и духовных сил. Благодаря своей наглядности, доходчивости, эмоциональности экскурсия является чрезвычайно эффективной формой передачи знаний детям, способствует прочному усвоению приводимых фактов, оказывает сильное воздействие на формирование духовного облика ребенка.

Экскурсии – одна из трудоемких и сложных форм обучения и воспитания. Преимущество экскурсий в том, что они позволяют в естественной обстановке познакомить детей с различными объектами, способствуют развитию наблюдательности, возникновению интереса к природе, родному городу, краю. Велика роль экскурсий и в эстетическом воспитании детей. Красота природы, картин вызывает глубокие переживания, способствует развитию эстетических чувств.

Сегодня воспитанники подготовительной к школе грууппы посетили памятные места и достопримечальности нашего города!

Памятка родителям

по профилактике экстремизма

        Основной «группой риска» для пропаганды экстремистов является молодежь как наиболее чуткая социальная прослойка. Причем молодежь подросткового возраста, начиная примерно с 14 лет - в эту пору начинается становление человека как самостоятельной личности.

Мотивами вступления в экстремистскую группу являются направление на активную деятельность, стремление к индивидуальному самовыражению и общению с людьми, разделяющими их убеждения, ориентация на агрессивное поведение, а также стремление выразить протест и почувствовать свою независимость.

Важно помнить, что попадание подростка под влияние экстремистской группы легче предупредить, чем впоследствии бороться с этой проблемой. Несколько простых правил помогут существенно снизить риск попадания вашего ребенка под влияние пропаганды экстремистов:

- Разговаривайте с ребенком. Вы должны знать с кем он общается, как проводит время и что его волнует. Обсуждайте политическую, социальную и экономическую обстановку в мире, межэтнические отношения. Подростку трудно разобраться в хитросплетениях мирового социума и экстремистские группы зачастую пользуются этим, трактуя определенные события в пользу своей идеологии.

- Обеспечьте досуг ребенка. Спортивные секции, кружки по интересам, общественные организации, военно-патриотические клубы дадут возможность для самореализации и самовыражения подростка, значительно расширят круг общения.

- Контролируйте информацию, которую получает ребенок. Обращайте внимание какие передачи смотрит, какие книги читает, на каких сайтах бывает. СМИ является мощным орудием в пропаганде экстремистов.

     Основные признаки того, что молодой человек или девушка начинают подпадать под влияние экстремистской идеологии, можно свести к следующим:

а) его ее манера поведения становится значительно более резкой и грубой, прогрессирует ненормативная либо жаргонная лексика;

- резко изменяется стиль одежды и внешнего вида, соответствуя правилам определенной субкультуры;

- на компьютере оказывается много сохраненных ссылок или файлов с текстами, роликами или изображениями экстремистко-политического или социально-экстремального содержания;

- в доме появляется непонятная и нетипичная символика или атрибутика (как вариант - нацистская символика), предметы, которые могут быть использованы как оружие;

- подросток проводит много времени за компьютером или самообразованием по вопросам, не относящимся к школьному обучению, художественной литературе, фильмам, компьютерным играм;

- повышенное увлечение вредными привычками;

- резкое увеличение числа разговоров на политические и социальные темы, в ходе которых высказываются крайние суждения с признаками нетерпимости;

- псевдонимы в Интернете, пароли и т.п. носят экстремально-политический характер.

      Если вы подозреваете, что ваш ребенок попал под влияние экстремистской организации, не паникуйте, но действуйте быстро и решительно:

1. Не осуждайте категорически увлечение подростка, идеологию группы - такая манера точно натолкнется на протест. Попытайтесь выяснить причину экстремистского настроения, аккуратно обсудите, зачем ему это нужно.

2. Начните «контрпропаганду». Основой «контрпропаганды» должен стать тезис, что человек сможет гораздо больше сделать для переустройства мира, если он будет учиться дальше и как можно лучше, став, таким образом, профессионалом и авторитетом в обществе, за которым пойдут и к которому прислушаются. Приводите больше примеров из истории и личной жизни о событиях, когда люди разных национальностей и рас вместе добивались определенных целей. Обязательным условием такого общения должны быть мягкость и ненавязчивость.

3. Ограничьте общение подростка со знакомыми, оказывающими на него негативное влияние, попытайтесь изолировать от лидера группы.