Жизнь детей пронизана игрой. Именно этот вид деятельности отражает их основные интересы и переживания. Одной из разновидностей игр, которая  помогает ребенку примерить на себя всевозможные образы и роли, является театрализованная игра. С целью создания условий для развития театрализованных игр педагоги дошкольных образовательных организаций используют разные методы и формы работы с воспитанниками.  Дети приняли участие в инсценировке сказки «Репка». Представление понравилось всем детям. Выступление было ярким и впечатлительным. Дети были в восторге от инсценировки сказки.

Раз, два, три.

Раз, два, три.

Мы пускаем пузыри.

Мыльные, воздушные,

Ветерку послушные.

 Пускание мыльных пузырей – одна из самых незатейливых, но при этом самых весёлых детских забав. И, конечно, лучше всего эта затея подходит для прогулок на свежем воздухе: ветерок помогает выдувать и отправлять в путешествие разноцветные мыльные шарики.

Игры с песком – любимая детская деятельность. Невозможно представить участок ДОУ летом без песочницы.

Значение игр с песком огромно. Поскольку игры с песком организуются на свежем воздухе в тёплый период времени, они способствуют оздоровлению и закаливанию.

Дети знакомятся со свойствами песка (сухой, мокрый), постигают приёмы строительства из него. Действия с песком развивают мелкую моторику, ручную умелость. Создание и обыгрывание построек обеспечивает развитие детского творчества. Манипулятивные действия с песком вызывают у ребёнка чувство комфорта, удовольствия, радости, что благоприятно сказывается на работе всех функций и систем организма.

Таким образом, у детей развивается умение общаться друг с другом: договариваться, планировать и осуществлять строительство построек из песка, обсуждать свои постройки и выполненные другими детьми

Уважаемые родители!

Наступил второй месяц лета, и, к сожалению, многие родители забывают о

том, что открытое окно может быть смертельно опасно для ребёнка.

Падение из окна — является одной из основных причин детского

травматизма и смертности, особенно в городах. Дети очень уязвимы перед

раскрытым окном из-за естественной любознательности. Каждый год от падений с

высоты гибнет огромное количество детей. Будьте бдительны!

Рекомендации родителям: «Как защитить ребёнка oт падения из окна?»

ü Никогда не держите окна открытыми, если дома ребёнок! Вам кажется,

что Вы рядом, но секунда, на которую Вы отвлечетесь, может стать

последней в жизни Вашего ребёнка!

ü Не ставьте мебель поблизости окон, чтобы ребёнок не взобрался на

подоконник и не упал вниз.

ü Не позволяйте детям прыгать на кровати или другой мебели,

расположенной вблизи окон.

ü НИКОГДА не рассчитывайте на москитные сетки! Они не

предназначены для защиты от падений! Напротив — москитная сетка

способствует трагедии, ибо ребёнок чувствует себя за ней в

безопасности и опирается, как на окно, так и на неё. Очень часто дети

выпадают вместе с этими сетками.

ü По возможности, открывайте окна сверху, а не снизу.

ü Установите на окна блокираторы, чтобы ребёнок не мог

самостоятельно открыть окно.

ü Защитите окна, вставив оконные решетки. Решётки защитят детей от

падения из открытых окон.

ü Если вы что-то показываете ребёнку из окна — всегда крепко

фиксируйте его, будьте готовы к резким движениям малыша, держите

ладони сухими, не держите ребёнка за одежду. Вы можете обратиться в

специальные фирмы, занимающиеся их монтажом и выбрать наиболее

подходящие вашему типу окон.

ü Давайте детям уроки безопасности. Учите старших детей

присматривать за младшими.

ü Никогда не оставляйте ребёнка без присмотра!

ЗАПОМНИТЕ ПРАВИЛА,

КОТОРЫЕ СОХРАНЯТ ЖИЗНЬ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ!

С уважением и заботой о ваших детях,

В огороде много гряд,

Тут и репа, и салат,

Тут и свекла, и горох,

А картофель разве плох?

Наш зеленый огород.

В нашем детском саду огород – дело любимое и полезное. Выращивая растения на грядках, дошколята узнают не только о полезных свойствах, но и получают сведения о жизни растений, узнают, какие условия нужны для их развития, приобретают необходимые трудовые навыки и умения, которые затем будут закрепляться в повседневной жизни. Так же труд в огороде – это труд на свежем воздухе, который способствует сохранению и укреплению здоровья детей.  

Таким образом, огород в детском саду оказывает огромное влияние на гармоничное развитие детей. У детей формируются представления о зависимости роста растений от света, тепла и влаги. И, самое главное достижение детского труда – сбор урожая.

После утренней зарядки

Будет все у нас в порядке.

На зарядку, на зарядку,

На зарядку становись!

Утренняя зарядка не только взбодрит тело с утра, но и придаст бодрости организму на целый день.

«Я – веселый клоун Клепа,

Скоро в гости к вам приду.

 Шутки, игры, прибаутки

Вам в подарок принесу!»

Создать у детей радостное, бодрое настроение, использовать элементы соревнования, вызвать у детей желание участвовать в соревнованиях, играх, воспитывать организованность, самостоятельность, укреплять здоровье.

Лѐгкий, звонкий и упругий, круглый,словно колобок.С ним приятно на досуге, он, как зайка, прыг да скок.С удовольствием играет с ним и девочка, и мальчик.Каждый сразу отгадает –ну, конечно, это ...  (мячик).

 Цель: Познакомить детей  с национальными костюмами народов.

Задачи: 1. Узнать какие цвета и элементы присутствуют в костюмах; 2. Узнать какие костюмы носят мужчины, а какие женщины

Актуальность темы : Народная одежда несёт в себе многовековые традиции и обычаи регионов, видоизменяясь и совершенствуясь. Существует даже мода на национальный костюм. Сейчас считается модным иметь такой костюм в своем гардеробе. Или же просто иметь одежду с национальными мотивами и элементами. Традиции, касающиеся национального костюма, передавались из поколения в поколение.