Сегодня завершилась череда осенних праздников в нашем детском саду. В каждой группе ребята подготовили еселые песни, стихи и танцы. Но больше всего запомнились театрализованные постановки наших ребят старшего возраста. Малыши с удовольствием посмотрели историю о приключениях ребят в осеннем лесу.

С целью закрепить у детей знания правил техники безопасности при использовании электроприборов ,была проведена аппликация «Телевизор». Выявляли знания детей о предметах бытовой техники, умения более полно их описывать; умения вырезать из бумаги передавая их относительную величину; закрепить умения составлять композицию из аппликативных элементов на основе объединяющего образа; воспитывать аккуратность при работе с клеем, ножницами; вызвать желание помочь герою.

С целью активизации профессионального общения, распространения эффективных педагогических практик, укрепления института наставничества среди педагогов ДОУ г. Лениногорска и Лениногорского района на базе МБДОУ «Детский сада комбинированного вида №29 г. Лениногорска» МО «ЛМР» РТ был проведен муниципальный конкурс «Я педагог-наставник». Наши воспитатели Салахова Брлиант Рубисовна и Хасаньянова Венера Дамировна награждены грамотой за победу в номинации "Педагогическое вдохновение"!

В рамках деятельности центра методического сопровождения педагогов по физическому воспитанию, с целью повышения мотивации к занятиям физической культурой, пропаганды здорового образа жизни и приобщения детей старшего дошкольного возраста к участию в спортивно-массовых мероприятиях 29 сентября 2023 года на стадионе «Юность» были проведены муниципальные соревнования «Кросс Нации по-детсадовски» для детей старшего дошкольного возраста. Наша воспитанница Геворкян София заняла 3 место! Поздравляем! 

28 сентября 2023 года профсоюзные лидеры от образования из разных районов Татарстана посетили Лениногорск. В нашем детском саду делегация с удовольствие посмотрела выступление агитбригады, посетила профсоюзный кабинет. Гости высоко оценили результаты совместной работы социальных партеров.

Зарядка для детей на улице  - это прекрасный способ взбодриться, насытить организм кислородом и снабдить энергией. К тому же, зарядка утром на улице  - это прекрасное и интересное начало дня. Организованная физическая активность поможет войти в привычку ребенка. В дальнейшем это не только предотвратит многие заболевания, но и поможет справиться с перегрузками в школе и другими стрессовыми ситуациями.

Почему ребенок рисует на стене, а не в альбоме или на специальном мольберте? Потому что его таланту и пространственному воображению тесно поместиться на определенном участке. Разноцветные рисунки на стенах, полоски и всяческие закорючки, следы от рук в краске или мелках, более эффектно выглядят на стене. Вопрос «Можно ли рисовать на стене детского сада» приходит ребятишкам в голову, когда они решают сделать это в первый раз. Они чувствуют желание рисовать, видят поле для реализации таланта и воплощают свои желания. На стене создавать изображения юным художникам намного удобнее, чем сидя в одном положении за столом. Здесь можно поставить кляксу в прыжке или провести линию сверху донизу – насколько хватает роста. Грамотный вариант компромиссного решения – подготовить стенку, где можно рисовать. Есть много малышей, окружающий их мир, фантазия и предметы, которые могут оставлять за собой след – значит, МОЖНО рисовать.

Беседа с детьми «Что такое кляксография». Рассматривание изображений клякс, угадывание в их очертаниях силуэты животных. Чтение сказки Владимира Сутеева «Мы ищем кляксу». Просмотр советского рисованного мультфильма «Мы ищем кляксу». Рисование причесок с помощью нетрадиционной техники рисования (выдувание из коктейльных трубочек). Организация выставки рисунков «Веселые прически».

С воспитанниками была проведена беседа «Кто такие волшебники»; «Что такое волшебство». Читали сказку из книги «Волшебные сказки»; Провели лепку «Цветик-семицветик». Побывали в «В стране Волшебства», где вода окрашивалась в различные цвета после того как дети произносили волшебные слова. Надували воздушный шарик при помощи волшебных слов (опыт с воздушным шариком, лимонной кислотой и пищевой содой). Это получилось очень загадочно! Как будто произошло волшебство!

С воспитанниками были проведены познавательные беседы "Что такое музыка?", "Музыкальные инструменты", "Что такое мода", "Как без музыки нам прожить", "Детская мода", "Современная мода". Ребята с большим интересом играли на детских музыкальных инструментах, слушали любимую музыку, определяли ее характер, анализировали настроение после прослушивания мелодий различного характера, с удовольствием устраивали концерты и показ моды.