Методические разработки к программам

Использование национальных элементов одежды и орнаментов, техник и приемов при работе с войлоком  в учебной  местерской при ДШИ

Композиция в декоративно-прикладном  искусстве. На примере войлочных изделии.

Развитие творческих способностей  учащихся приемами моделирования и декорирования одежды из войлока в условиях дополнительного образования.

Изучение и сохранение  национальных традиций народов Кукморского района в творческой мастерской «АРТ-ВОЙЛОК»

Обучение технологии войлоковаляния как средство формирования творческой активности учащихся.

Войлоковаляние:  традиции и современность

Публикация  преподавателей за 2019-2020 учебный год

1.    Гатина Г.И. – Республиканский  конкурс методических разработок «Обучение и  воспитание  в условиях  реализации стратегии образования»;

2.  Гатина Г.И.- Публикация во Всероссийском педагогическом журнале «Современный урок», статья «Развитие творческих способностей детей в процессе изучения истории национального костюма»;

3. Гилязова В.Г. – Публикация сообщения на официальном сайте Управления образования Кукморского МР РТ на тему «Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в области музыкального искусства с применением электронного обучения и дистанционных технологий»»

4. Михайлова  Ю.З.- Публикация  в методической копилке в рамках  Республиканской  стажировке «Организационно- методические основы профессиональной деятельности методиста, курирующего сферу дополнительного образования»;

5. Низамова Л.Н.- Международный форум «Ислам в мультикультурном мире»;

6. Низамова Л.Н.- Публикация во Всероссийском педагогическом журнале «Современный урок», статья «Народное искусство как средство духовно- нравственного воспитания в учебной мастерской Арт- Войлок»;

7. Фаизова О.В.- Публикация  в методической копилке в рамках  Республиканской  стажировке «Организационно- методические основы профессиональной деятельности методиста, курирующего сферу дополнительного образования»;

8. Хуснутдинова лилия Мансуровна- Публикация во Всероссийском педагогическом журнале «Современный урок»