Электронное образование Республики Татарстан

СУББОТНИК ПО УБОРКЕ ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТ

Мы работать не ленимся,
Тепло солнца дарит сил,
Всюду пыль и звук метёлки.
Пот, усердие и труд
Наш задор, настрой и радость
Грязь всю мигом уберут.
Все в порядок приведём
И красива будет школа,
Наш второй прекрасный дом!!!

В субботнике по уборке территории были задействованы обучающиеся 5-9 классов.
Дети вышли на субботник организованно, с хорошим настроением. Учащиеся и педагоги работали по заранее составленному плану работ. Все участники приводили в порядок газоны школьного двора: подметали дорожки, сгребали прошлогоднюю листву.
Нам здорово повезло с погодой. Было очень тепло, солнечно и настроение у всех, соответственно, было отличное. Все с удовольствием занимались уборкой.

Субботник прошел сплоченно и на эмоциональном подъеме. Мы не заметили, как прошло время, а главное – территория школы приведена в порядок! Теперь у нас чисто, уютно и даже трава вмиг зазеленела на всех убранных нами участках.
 

12 апреля 1961 года впервые в мире на космическом корабле “Восток-1” совершил полет первый космонавт планеты — Юрий Алексеевич Гагарин. 63 года назад началась новая эра – эра освоения космоса. Наша страна и весь мир ежегодно отмечают это событие.
Не осталась в стороне и наша школа-интернат. 10 апреля для обучающихся педагогами-организаторами было проведено тематическое мероприятие.
Ребята познакомились с планетами , окунулись в загадочный мир звезд и планет.Узнали интересные факты биографии первого космонавта планеты, о том, как проходила подготовка к полету, познакомились с историей развития космонавтики, строительством космодрома Байконур. Также обучающиеся поучаствовали в конкурсе рисунков и в интеллектуально-познавательной викторине . Эти мероприятия оставили у ребят массу положительных эмоций, восторга и впечатлений.

04 апреля учитель-дефектолог Антонова Гульгена Яхъяевна провела открытое мероприятие по профориентации "Выбор профессии". На мероприятии учащиеся получили теоретические знания о классификации профессий, познакомились с правилами выбора профессий, требованиями рынка труда и образовательных услуг, выявили у себя склонность к определенному типу профессии. Педагог доступным языком объяснила о важности ответственного отношения к выбору профессионального пути через актуализацию имеющихся знаний и получения информации о мире профессий.