Положение о научном школьном обществе (ШНО).

ПОЛОЖЕНИЕ

о Школьном Научном Обществе (ШНО)

муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Лубяны»

Кукморского муниципального района Республики Татарстан

I. Общие положения

1.1. Школьное Научное Общество обучающихся - добровольное общественное объединение обучающихся 1-11 классов, созданное для развития интеллектуальных способностей

1.2. Школьное Научное Общество обучающихся - добровольное творческое формирование обучающихся, стремящейся совершенствовать свои знания в определенной области науки, искусства, техники и производства, развивать свой интеллект, приобретать умения и навыки научно-исследовательской и опытнической деятельности под руководством ученых, педагогов, инженеров и других специалистов. ШНО выполняет роль экспертизы одаренности, является средством повышения социального статуса знания.

1.3. ШНО имеет свое название, эмблему.

1.4. Деятельность ШНО осуществляется на основе Закона РФ и РТ  «Об образовании».

II. Задачи ШНО

- развитие научно-исследовательской деятельности обучающихся как одного из важных направлений гуманизации образования, обогащения интеллектуального потенциала общества;

-раннее раскрытие интересов и склонностей обучающихся к научно-поисковой деятельности, углубленная подготовка к ней;

- создание у обучающихся предпосылок для развития научного образа мышления, творческого подхода к собственной деятельности;

- развитие интеллектуальной инициативы обучающихся в процессе занятий, воспитания у подростков установки на престижность занятий фундаментальными науками;

- диагностика одаренности детей и подростков и профессиональное определение детей;

- воспитание активной гражданской позиции, высоких нравственных качеств и духовной культуры;

- привлечение высококвалифицированных кадров учреждений к работе с детьми.

III. Структура и организация работы

3.1. Основными структурными подразделениями ШНО являются творческие группы обучающихся. Они могут иметь различные наименования: секции, научные кружки, клубы, для учащихся младших, средних и старших классов.

3.2. Высшим органом ШНО являются конференция членов научного общества обучающихся, проводимые ежегодно. На них подводятся итоги, заслушиваются творческие отчеты о работе отдельных подразделений, объединений, организуются выставки, утверждаются планы дальнейшей деятельности.

3.3. Занятия в творческих объединениях проводятся с учетом психолого-физиологической, педагогической и социально-экономической целесообразности не реже 1 раза в месяц.

3.5. Структура научного общества обучающихся:

1. Руководитель ШНО (зам. директора по учебной работе).

2. Председатель ШНО (ученик 9-11 класса).

3.Руководители секций (общественно-гуманитарной, естественно-математической, экологической, лингвистической).

IV. Содержание и формы работы

4.1. Создание банка данных о творческих способностях обучающихся, их одаренности на основе психолого-педагогического тестирования, индивидуальных собеседований и непосредственной практической деятельности детей и подростков.

4.2. Разработка и реализация специализированных индивидуальных и дифференцированных программ поддержки и развития одаренных обучающихся.

4.3. Создание системы взаимодействия со школами всех типов, учреждениями дополнительного образования, ВУЗами, научно-исследовательскими и культурно-просветительными учреждениями, благотворительными фондами и родителями учащихся для выявления и воспитания одаренных детей.

4.4. Забота о социальной защите и поддержке одаренных обучающихся с привлечением государственных и различного рода спонсорских средств.

4.5. Выполнение заказов учреждений, предприятий, научных организаций, частных лиц на исследования.

4.6. Сотрудничество педагогов и обучающихся предполагает следующие формы:

- индивидуальную и групповую работу обучающихся под руководством учителей и специалистов на базе Учреждения, учреждений дополнительного образования;

- комплексные и профильные экспедиции;

- конференции, слеты и конкурсы с выставками творческих работ обучающихся; - олимпиады и турниры по различным областям знаний;

- организацию интеллектуальных игр по развитию познавательных интересов и творческих способностей.

4.7. Осуществление информационно-методической и издательской деятельности, направленной на всестороннее развитие научного творчества обучающихся.

V. Права и обязанности членов ШНО

5.1. Членами ШНО могут быть обучающихся, изъявившие желание работать в объединении и проявившие склонность к научному творчеству.

5.2. Члены ШНО обязаны:

- активно работать в одной творческой группе, участвовать в научных сессиях, конференциях, экспедициях, самостоятельно углублять знания по избранной отрасли науки, техники и искусства, участвовать в их пропаганде среди учащихся;

- отчитываться о своей работе в творческой группе, на конференции, быть примером высокой культуры.

5.3.Члены ШНО имеют право:

- работать в одной или нескольких творческих группах;

- участвовать в работе учебно-методических сборов, профильных лагерей, Учреждений одаренных и творческих экспедициях;

- получить характеристику о своей научно-исследовательской и общественной деятельности в секции, которая может рассматриваться в качестве рекомендации при поступлении в ВУЗ.

5.4. За активную работу в ШНО и достигнутые творческие успехи члены объединения могут быть представлены к награждению дипломом, почетными знаками объединения, а также поощрены стипендиями, путевками в профильные лагеря и экспедиционные отряды по определенным отраслям науки, техники, культуры. Лучшие достижения творческих групп и непосредственно членов ШНО могут быть рекомендованы для опубликования в различных сборниках, в т.ч. в сборнике ШНО "Эрудит", а также для участия в региональных, российских конкурсах, конференциях.

VI. Общие требования к творческим работам членов ШНО

6.1. Научно-исследовательскими, поисковыми и рационализаторско-изобретательскими работами в ШНО считаются следующие: - освещающие факты, события, явления и их отдельные стороны, неизвестные ранее; - связанные с научными обобщениями, собственными выводами, полученными в результате самостоятельной работы; - вносящие принципиально новое в решение научно-практических задач по конструированию аппаратов, моделей и приборов; - содействующие совершенствованию школьных экспериментов, рационализации производственных процессов.

6.2. Каждая творческая работа должна содержать научные обобщения и завершиться самостоятельно сделанными выводами. К работе должны прилагаться список использованной литературы, рисунки, чертежи, фотоснимки, карты, графики.

VII. Финансирование и материальная база

7.1.Источниками финансирования и материально-технического обеспечения ШНО являются:

-Спецсчет Учреждения.

- Попечительский Совет МБОУ «СОШ с. Лубяны»

- Родительский комитет Учреждения.

- Добровольные спонсоры проектов.

7.2. Эти средства используются для укрепления и развития материально-технической базы, материального поощрения специалистов и обучающихся - исполнителей конкретных работ, стимулирования прогрессивных форм дополнительного образования.