Сегодня на центральном стадионе им. Рината Мухаметшина в рамках Всероссийского дня бега  состоялся “Кросс Татарстана-2020”. В нем приняли активное участие и наши педагоги.

БүгенРинат Мөхәммәтшин исемендәге үзәк стадионда Бөтенроссия йөгерү көне кысаларында  “Татарстан  кроссы” җиңел атлетика ярышы узды. Анда безнең балалар бакчасы педагоглары да актив катнашты

Вот и наступил новый учебный год. 131 ребенок, посещающий наше дошкольное учреждение с нетерпением ждали встречи с воспитателями и одногруппниками. Для них был организован праздник знания. 

Көтеп алынган 1 сентябрь дә килеп җитте. Балалар бакчасына йөрүче 131 бала яраткан тәрбиячеләре, дуслары белән очраштылар. Балалар өчен бакчада  Белем бәйрәме оештырылды

Поздравляем коллектив нашего детского сада с победой в республиканском смотре- конкурсе среди воспитателей и дошкольных образовательных организаций Республики Татарстан и их воспитателей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Зеленый огонек». Молодцы! Так держать!

        Педагоги Билалова Г.Ш., Хурамшина Г.Г. провели развлечение на тему «Встреча со светафором»  с детьми средней и старшей групп.  Дети  проверили  и закрепили свои знания правил дорожного движения, дорожных знаков. Воспитатели учат детей  формировать представления детей дошкольного возраста о безопасности; дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.  А так же воспитывают навыки выполнения основных правил поведения детей на улице, дороге.

Заниматься лепкой рекомендуют не только педиатры, но и логопеды. Известно, что лепка развивает не только воображение, но и моторику.  Но это далеко не все полезные качества. Доказано, что лепка:

• заставляет работать оба полушария мозга одновременно;
• вырабатывает аккуратность, усидчивость, терпение, стремление добиваться цели;
• способствует развитию речи;
• развивает абстрактное мышление;
• учит понимать пропорции деталей;
• снижает возбудимость и раздражительность;
• помогает избавиться от страхов (путем лепки пугающих персонажей);
• повышает самооценку юного скульптура.

Создавая незамысловатые фигурки из пластилина, малыш становится более любознательным, учится экспериментировать и фантазировать. Если что-то не выходит с первого раза, поделку всегда можно переделать, что не всегда получается при работе с другими материалами и видами творчества.

Солнышко в окошко светит мне с утра,
Значит, в детский садик мне идти пора.
Быстро умываюсь, чищу зубы сам
За окном на улице слышен птичий гам.
Радуются птички, что пришла весна,
Маленькая травка на земле видна.
С мамочкой за руку в садик я иду,
Солнце подмигнуло мне лишь одному,
Я глаза зажмурил и услышал вслед,
Как оно сказало: “Эй, малыш, привет!”