25 нче май көнне бакчабызда ,,Яхшыдан яхшы-2022” дип аталган чыгарылыш кичәсе булып узды. Балалар төрле тукталышларда үзләренең бакчада алган белемнәрен күрсәттеләр. Кунак булып килүче Хәтәрбану  тәрбияченең биремнәрне үтәделәр. Чыгарылыш балаларына грамоталар, истәлекле бүләкләр тапшырылды. Бәйрәм–кичәсе бик күңелле үтте. Бәйрәмдә барлык әти-әниләр дә катнашты.Соңыннан истәлеккә фотога төшелде.25 нче май көнне бакчабызда ,,Яхшыдан яхшы-2022” дип аталган чыгарылыш кичәсе булып узды. Балалар төрле тукталышларда үзләренең бакчада алган белемнәрен күрсәттеләр. Кунак булып килүче Хәтәрбану  тәрбияченең биремнәрне үтәделәр. Чыгарылыш балаларына грамоталар, истәлекле бүләкләр тапшырылды. Бәйрәм–кичәсе бик күңелле үтте. Бәйрәмдә барлык әти-әниләр дә катнашты.Соңыннан истәлеккә фотога төшелде.

"Үз авылының тарихын белмәгән, иленең тарихын белми". Бу мәкальнең дөреслегенә чыгарылыш төркеме  балалары һәм әти-әниләре  тагын бер инандылар. Районыбызда урнашкан  “Хәрби дан һәм революция” тарихы музеена кунакка бардылар. Гүзәлия  апалары Залялова да балаларны елмаеп каршы алды, музейның һәрбер экспонаты белән таныштырды, Дары заводы  тарихы, үсеше турында сөйләде. Музей директоры балаларга бөек шәхес  Лукницкий  Павел Николаевичның тормыш юлы, бөек ватан сугышы чорында дары заводының роле, казанышлары турында таныштырды. Соңыннан музей экспонатлары янында күмәк фотога төштеләр, аерым - аерым, группалап төшүче балалар да табылды. Рәхмәт әйтеп, музейдан чыккач та балалар үзләренең тәэсирләре белән уртаклаштылар, кемгә нинди экспонат ошавын әйттеләр. Шунысыда кызыклы музей тарихында безнең балалар музейга килүче беренче балалар бакчасы булды. Чараны оештыручы өлкән тәрбияче Гыйниятова Г.Н. һәм чыгарылыш төркеме тәрбиячесе Гомәрова Г.Ш.

“Тәрәз төбем гөлбакча “ проекты бакчабызда балаларда кызыксынучанлык һәм күзәтүчәнлек сыйфатларын тәрбияли, яшелчә бакчасына томат,кыяр,баклажан һ.б. күп төрле үсентеләр әзерләү максатыннан оештырыла. Мондый  эш төре балаларга үсемлекләрнең тормышын яхшырак белергә, тере организмнар турында күзаллауларын киңәйтергә, үсеш өчен кирәкле шартлар турында сөйләргә, хезмәт итәргә,үз өлешеңне кертергә,үз эшеңнең нәтиҗәсен күрә белергә өйрәтә. Бакчабызның барлык төркемнәредә бу проекта катнашты, ә менә уртанчылар төркеме “Песнәкләр” тәрбиячеләре Баһаветдинова А.Н. белән КФУ югары уку йорты уздырган экологик эксперементта да катнашырга өлгерделәр.16

Всемирная неделя ИММУНИЗАЦИИ

С 24 по 30 апреля – ЕДИНАЯ НЕДЕЛЯ ИММУНИЗАЦИИ

Всемирная организация здравоохранении (ВОЗ), глобальные угрозы здоровью: загрязнения природы, изменение климата, диабет, рак, отказ от вакцинации.

Иммунизация позволяет ежегодно предотвращать от 2 до 3 миллионов смерти от дифтерии, столбняка, коклюша, полиомиелита и кори.

Чем опасны инфекции, от которых мы прививаемся?

При дифтерии у 2/3 больных развивается заболевание сердца (миокардит).

Поранившись, можно заболеть столбняком, смертность от которого достигает 90-100%.

От кори у детей развивается энцефалит (воспаление мозга), могут возникнуть нарушения интеллектуального развития ребенка и смерть.

Эпидемический паротит (свинка) может стать причиной развития глухоты и бесплодия, преимущественно у мальчиков.

От полиомиелита развивается необратимый паралич.

Осложнения от гриппа (пневмония и др.) приводят к госпитализации и смерти.

Для обеспечения эпидемического благополучия населения уровень охвата населения плановой иммунизацией должен составлять не менее 95%

В настоящее время не существует более эффективного защитного механизма, чем вакцинация!

Помните, отказ от прививок создает угрозу здоровью не только конкретного человека, но и для его тесного окружения (семья, группа или класс, друзья).

Особенно опасен отказ от вакцинации для лиц со сниженным иммунитетом (маленькие дети, пожилые люди, лица с хроническими заболеваниями, беременные женщины), ведь они более беззащитны перед бактериями и вирусами.

Принимая решение об отсрочке или отказе от вакцинации, Вы берете на себя большую ответственность, поскольку такое решение может подвергнуть риску здоровье и жизнь Вас и Вашего ребенка и нанести вред окружающим людям.

Каждый из нас имеет право на жизнь, а значит, имеет право быть привитым и здоровым!

Управление Роспотребнадзора по Республике Татарстан.

КАЗАН ШӘҺӘРЕ КИРОВ РАЙОНЫНЫҢ

“ТАТАР ТЕЛЕНДӘ ТӘРБИЯ ҺӘМ БЕЛЕМ БИРҮЧЕ

321 НЧЕ КАТНАШ ТӨРДӘГЕ БАЛАЛАР БАКЧАСЫ”

МӘКТӘПКӘЧӘ БЕЛЕМ МУНИЦИПАЛЬ

БЮДЖЕТ УЧРЕЖДЕНИЯСЕ

“Әбием сандыгы серләре”.

(Күчмә күргәзмә).

Күргәзмәне оештырды һәм экскурсовод ролен үтәде:

татар теле тәрбиячесе

Захарова Раушания Низаметдиновна

Казан.2022.

“Әбием сандыгы”.

(Күчмә күргәзмә).

Максат: Балаларны татар халкының борынгы заманнардан бүгенге көннәргә кадәр сакланып килгән көнкүреш әйберләре белән таныштыру.

Бурычлар: балаларга берничә буын әби-бабайларының тормыш-көнкүреше турында сөйләү, кулдан эшләнгән әйберләрне тотып карау мөмкинлеге тудыру. Халкыбызның үткәненә кызыксынучанлык һәм хөрмәт хисләре тәрбияләү.

Экспонатлар: сандык, кулдан сугылган,тукылган  киндер ашъяулыклар, тастымаллар, чүпләмле һәм чигүле сөлгеләр, кулъяулыклар, мендәр тышлары, тәрәзә пәрдәләре, тәрәзә кашагалары, ефәк һәм мамык шәлләр, читек, камзул, энҗеле калфак, түбәтәй, көмеш тәңкәләр, беләзек, чулпы, җеп эрли торган каба, орчык һ. б. лар.

Тәрбияче: Исәнмесез, балалар. Хәерле көн. (Балалар җавабы). Мин бүген сезнең өчен тәрбияче түгел, ә экскурсовод булырмын. Сезгә күрсәтү өчен, “Әбием сандыгы серләр” дигән күргәзмә әзерләдем.Күрәсезме, менә бу матур сандыкны, аның серләрен беләсегез киләме? (Балалар җавабы). Беләсегез килә, якынрак килегез. (Балаларны сандык янына чакырам, капкачын ачып, андагы экспонатлар белән берәм-берәм таныштырам, алар турында сөйлим, балаларга үзләре теләгән әйберләрне тотып, киеп карарга мөмкинлек бирәм. Ахырдан балалар үзләре теләгән киемнәрне киеп, экспонатларны тотып, күмәк фотогага төшәбез.

“Җирдәге балалар яраткан якты йолдыз”

Язучы Йолдыз Шәрәпова белән балалар очрашуы.

Буыннан-буынга асыл хәзинә итеп тапшырыла торган, заман җилләре дә ала алмаган, кешелек тарихы өчен бик кадерле булган кыйммәтләр бар. Юк, асылташлар түгел. Бәясен берни белән дә үлчәп булмый торган, еллар үткән саен кыйммәте арта гына барган бу кыйммәт – әдәби хәзинә.

Бүген бакчабызда шушы хәзинәне үзенең туган халкына бүләк иткән танылган язучы, Татарстанның атказанган сәнгать эшлеклесе, Татарстан Язучылар берлеге әгъзасы, Абдулла Алиш һәм «Бәллүр каләм» премияләре лауреаты Йолдыз Әдип кызы Шәрәпова кунакта булды.

«Веселая Масленица» в детском саду.

  С чего начинается весна? Конечно, с проводов зимы. Вот и в нашем детском саду Масленицу отмечали широко, радостно, с хороводами да играми-забавами.

Солнце круглое как блин,

Улыбаясь, светит.

Рады теплой встрече с ним

Взрослые и дети!

Масленица - это встреча Весны и проводы Зимы, озорной и веселый праздник. Весна несет в себе жизнь, пробуждение природы, солнечный свет и тепло. Именно в честь Солнца в этот праздник пекут блины, ведь они круглые, желтые и теплые, как солнце. 3 марта голос весёлого зазывалы пригласил всех в на улицу. Открыл праздник  Скоморох загадал детям загадки. Не обошлось и без проделок Бабы Яги, которая всё время пыталась помешать проведению праздника. Но дружба помогла   ребятам с лёгкостью справиться с её заданиями: они соревновались в беге с метёлками, скакали на «конях», стараясь выхватить платочек из рук. Дети растопили сердце Бабы Яги, показав задорный танец «Спляшем Ваня».Пришла к нам Зима и не хотела уступать место Весне. В этом споре победила Весна, и Зиме пришлось уйти. Все с радостью проводили ее и попрощались с ней до следующего года. Для Весны дети пели песни, водили хороводы, исполнили задорный народный танец,»Выйду на улицу», играли в веселые игры,»Попади в цель»,»Перетягивание каната». Традиционно праздник закончился чаепитием: поеданием вкусных и ароматных блинов, пирогов, сладостей, которые с любовью приготовили родители. Праздником все остались довольны.

1 нче апрель - көлке көне!

Бәйрәм белән дуслар! Я, кайсыгыз ничә кабат алданды да, ничә кабат алдады? Бу мөһим түгел, беренче урында үңай эмоцияләр, позитив мөнәсәбәтләр, күңел күтәренкелеге - бүген бәйрәм!!!  Бүген бакчабызда Елмай исемле клоун кунак булды .Ул балалар белән уйнады, шаярды,бүләкләр кабул итте.Ә инде урамда балаларыбызны күңелле паровоз каршы алды.

Бакчабызда ачык шөгылләр атналыгы булып узды. Югары һөнәри категорияле укытучы логопед  Рушания .Госман кызы Сөнгатуллина  уздырган шөгыль конспекты.

 “КАРА   КАРГА    КАНАТЫНДА    ЯЗ    КИТЕРӘ”   ДИГӘН  ТЕМАГА МӘКТӘПКӘ ӘЗЕРЛЕК  ТӨРКЕМЕНДӘ  ҮТКӘРЕЛГӘН   ҖЫЕЛМА ШӨГЫЛЬ.