Сегодня в С-Петербурге завершился Финал Всероссийского конкурса педагогического мастерства "Сердце отдаю детям". Горбунова Аида Петровна, пройдя все испытания, достойно представила наш Центр, любимую Казань,  родной Татарстан, завоевав титул Лауреата III степени в номинации "Педагог дополнительного образования  по туристско- краеведческой направленности". Поздравляем! Пусть конкурс станет новым этапом будущих побед! Мы - команда!

Сегодня проходит 1 этап очного Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования "Сердце отдаю детям" в Санкт - Петербурге. Конкурс проходит с 21 по 25 ноября. Педагог нашего Центра Горбунова Аида Петровна - победитель Республиканского конкурса  и заочного этапа  Всероссийского конкурса представляет Татарстан  и успешно преодолела первое конкурсное истытание - открытое занятие.  Впереди еще три этапа. Желаем успехов и победы.

Поздравляем образцовый коллектив "Юниита' (педагог Волкова А.Ю.) с победой Международном конкурсе.

14 ноября 2020 года прошло открытое занятие в обьединении "Вдохновение"( пдо Замалиева Ф.Н). Тема: "Художник в театре"

14 ноября 2020 года на базе стадиона "Локомотив" (пос.Юдино) состоялась первая игра по флорболу среди ребят 10-13 лет. Желаем нашим ребятам удачи!!!

Педагог нашего Центра - Крылова И.Р. выступила на городском методическом объединении по декоративно-прикладному творчеству по теме "Подготовка обучающихся к конкурсам различных уровней - формы и методы".

Поздравляем Гильфанову Амалию (педагог Масалимов Р.А.), занявшую 2 место в турнире по шахматам, посвящённому памяти Ф.С. Прохорова среди девочек до 11 лет.

Сегодня объединение "Мир в красках" педагог Крылова И.Р. посетили с группой 1 года обучения музей Изобразительных искусств. Приобщились к прекрасному на выставке "Знакомство с искусством", увидели картины, фарфоровые статуэтки и другое. Учащиеся получили массу положительных эмоций, с пользой провели время!

В объединении ИЗО «Ступени» в группе №5 (педагог Забирова Т. А.) прошло открытое занятие на тему «Живой натюрморт». На занятии ребята учились выделять из окружающего мира предметы живой и неживой природы. Формировали умение изображать на предметах свет, тень и полутень. В конце занятия натюрморт был съеден – сладкий…, просто объедение!