Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №122 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Кировского района г.Казани
Визитная карточка
Адрес: | 420076, г.Казань, ул. Н. Юсупова, д. 15 |
Телефон: | +7(843)-590-14-18;+7(843)-590-16-43 |
E-Mail: | Ds122.kir@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Детский сад № 122" |
Руководитель: | Халиуллина Нурия Билалтиновна |
Год основания учреждения: | 2019 |
У нас учатся: | 368 |
У нас учат: | 32 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №122 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Кировского района г.Казани - новости
Страницы: << 11 ( 12 ) 13 14 15 16 17 18 19 20 >>
-
Театрализованная деятельность «Репка» 25.07.2023
Театрализованная деятельность «Репка» во второй младшей группе N3.
Цель:
1. Прививать у детей чувство любви к художественной литературе через театральную деятельность;
2. Развивать у детей умение разыгрывать театр по сюжету знакомой сказки;
3. Формировать умение изображать характерные особенности поведения персонажей;
4. Создавать положительное эмоциональное состояние в процессе театрализованной деятельности.
-
Что такое сказка? 18.07.2023
Сегодня с детьми 1 и 2 группы провели беседу "Что такое сказка? Какие бывают сказки." Сделали поделки "Герои русских народных сказок".
Цель: вызвать интерес к русским народным сказкам.
Задачи:
-приобщить детей к народному творчеству;
-формировать у детей доброе взаимоотношение;
-способствовать развитию творческих способностей;
-развивать воображение, сообразительность, мышление, речь. -
Закаливание в детском саду 13.07.2023
С давних времен использовались и сейчас остаются основными и самыми действенными средства закаливания естественные силы природы: солнце, воздух и вода.
Закаляя детей дошкольного возраста, мы ставим перед собой следующие конкретные задачи:
- повысить стойкость детского организма в борьбе с заболеваниями;
- приучать детей чувствовать себя хорошо в различных меняющихся условиях;
- воспитывать у детей потребность в свежем воздухе, приучать их не бояться холодной воды и других факторов закаливания;
Наиболее широкие возможности для оздоровления предоставляются летом.
Дети должны принимать активное участие в закаливающих мероприятиях, знать порядок их проведения -
"Правила поведения в природе" 05.07.2023Сегодня с детьми из 5 и 6 группы провели беседу "Правила поведения в природе" Изготовили знаки "Береги природу".Цель: - формировать у детей основы экологической культуры.
Задачи: расширять и систематизировать знания детей о природе, формировать интерес к проблеме охраны природы, познакомить детей с правилами поведения в природе. -
Здоровые дети - здоровое будущее 28.06.2023
Известно, что здоровье – один из важнейших компонентов человеческого благополучия и счастья.
Одним из важных направлений работы нашего учреждения является физическое развитие ребёнка, сохранение его здоровья.
Для осуществления задач в детском саду проводится систематическая работа по сохранению и укреплению здоровья детей. -
"Веселые старты" на тему: "День здоровья"! 22.06.2023
В подготовительной группе "Веселые старты" на тему: "День здоровья"!
-
"Витамины я люблю- быть здоровым я хочу!" 19.06.2023
"Витамины я люблю- быть здоровым я хочу!"
- познакомить детей с понятием «витамины», с тем, какую пользу они приносят людям.
- сформировать представление о значении полезных продуктов для оздоровления организма;
- обобщить и закрепить понятия «овощи» и «фрукты».
-
"Дерево здоровья" 16.06.2023
Занятие по рисованию в подготовительной группе по теме:"Дерево здоровья". Цель - обобщить знания детей о здоровье, здоровом образе жизни и приёмах его укрепления и сохранения.
-
"Красное солнышко" 13.06.2023
Рисование нетрадиционным способом "Красное солнышко". Цель занятия: учить создавать изображение лучей солнца нетрадиционной техникой рисования (с помощью пальчиков).
-
Для чего нужен головной убор летом? 07.06.2023
Для чего нужен головной убор летом?
Прежде всего, чтобы защитить детей от солнечного удара.
Ведь летом большинство времени, дети проводят на свежем воздухе и ребёнок без головного убора может получить солнечный удар. В связи с этим, в 6 группе провели беседу о значимости ношения головного убора летом и закрепили свои знания на интегрированном занятии по рисованию с элементами аппликации.