23 апреля прошли громкие чтения «Тукай шагает по миру», которые были направлены на приобщение к творчеству поэта. В конкурсе принимали участие учащиеся 2-10 классов. Конкурс проводился в целях формирования у детей подлинного интереса к чтению высокохудожественной поэзии, популяризации искусства художественного чтения и развитие навыков публичных выступлений. Участники конкурса показывали своё мастерство выразительного чтения стихов в трёх возрастных номинациях: младшая – учащиеся 2-4 классов, победитель – Зиннурова Марьям, 2 класс; средняя – учащиеся 5-7 классов, победитель – Даминова Азалия, 5 класс; старшая – учащиеся 8-10 классов, победитель – Хамидуллина Венера, 10 класс.

На Недели финансовой  первоклассники говорили -  что деньги бывают наличные и на карте. Обсудили удобство использования пластиковой карты. Рассмотрели пластиковую карту, обсудили, как ей пользоваться. Выяснили, что нельзя рассказывать пароль от пластиковой карты посторонним людям и не нужно вводить пароль от карты на незнакомых сайтах.

8 Б класс представили в виде комикса правила поведения на улице "Разъяснение опасности пребывания детей в общественных местах, малолюдных местах в дневное время, а также в ночное время", соответствующее 71 Федеральному закону РТ

Беседа по теме "Как человек влияет  на Землю" была организованна для первоклассников.  Ребята совместно с классными руководителями смотрели  видео-лекцию, отвечая, разбирая вопросы. Вспомнили какие полезные ископаемые человек добывает и для каких целей. Задумались как человек меняет вокруг себя природу (плотины ,туннели, вырубка леса). Задались вопросом, как результат  жизнедеятельности человека влияет на окружающих его мир . Вспомнили, что означает экологическая катастрофа, чем занимается  такая наука как экология. Обсудили, какие бывают загрязнения. Пришли к выводу, что от загрязнения почвы, воздуха и воды страдают люди, животные, птицы и насекомые. В завершении выясняли, как можно помочь природе. Хорошим итогом беседы стал рисунок (пейзажи)"Красота, которая нас окружает "

С целью формирования личностного роста 3 А класс работает  над повышением такого показателя как любознательность. С этой целью классный руководитель Климчук А.Н. провела беседу о будущих профессиях.  Каждый учащийся не только нарисовал кем хочет стать, но и написал мини-сочинение о выбранной профессии, пытаясь заинтересовать этой профессией своих одноклассников. Таким образов, мы провели и профориенационную работу, а также расширили свой кругозор о мире профессий

Девятиклассники на классном часе подробно затронули тему экологического воспитания. Детьми было принято решение запустить в классе   волну под названием "эко -батл", и делиться, кто в свободное время  за неделю уделит больше времени вопросам  экологии нашей планеты!

Каждый ребёнок должен владеть информацией о том, как обезопасить себя в любой ситуации, знать формулу безопасности: предвидеть опасность, по возможности избегать её, при необходимости чётко действовать. В десятом классе была проведена разъяснительная лекция с элементами беседы «Опасность пребывания в общественных местах». В ходе беседы дети были ознакомлены с основными терминами, понятиями, источниками опасности, методами их защиты, основными нормативными документами.

С целью профилактике правонарушений в 6 ом классе был проведён классный час на тему "Человек и закон", на котором дети рассмотрели такие понятия, как: " преступление ", "правонарушение", "уголовная ответственность несовершеннолетних". Во время классного часа была проведена практическая работа: анализ различных ситуаций, участниками которых могут стать дети. В завершение учащиеся сделали вывод: от проступка до преступления - один шаг, поэтому нужно соблюдать закон всем, везде и всегда.

В рамках Недели финансовой грамотности в 10 классе прошла деловая игра «Личный финансовый план». Ребята узнали о приемах составления финансового плана, как составить бюджет семьи и как правильно распоряжаться деньгами, чтобы их всегда и на всё хватало. Учащиеся так же приняли участие в проекте «Онлайн уроки финансовой грамотности». Проект помог им получить равный доступ к знаниям, предоставил возможность «живого» общения с профессионалами финансового рынка, способствовал формированию принципов ответственного и грамотного подхода к принятию финансовых решений. Ребята пришли к выводам, что финансовая грамотность приносит выгоду каждому человеку: позволяет защититься от рисков, рассчитать какой кредит ему по карману, накопить на что-либо необходимую сумму. И в этом состоит ключ к финансовому благополучию граждан и залог здорового развития экономики России в целом.

В рамках Недели финансовой грамотности в 8 «А» классе был проведён классный час «Поговорим о деньгах. Как спланировать расходы». Обсуждаемые темы были не только интересными, но и полезными для обучающихся: «Деньги: а что это такое?», «Финансовая грамотность», Единая семья – единый бюджет».  Цель классного часа - определить с учащимися значимость денег в жизни человека; обсудить различные варианты отношения к деньгам; познакомить учащихся с современными банковскими продуктами; рассказать о целях сбережений; воспитание нравственных качеств личности