9 декабря 2013 года в актовом зале Представительского корпуса Казанского Кремля состоялось подведение итогов и торжественное награждение победителей Республиканского конкурса сочинений антикоррупционной направленности «Будущее моей страны – в моих руках». Ученица 10 класса Зиновьева Мария стала победителем в номинации «За глубину раскрытия темы» (учитель Кулагина М.В.) и получила в подарок электронную книгу. Награды победителям вручал Министр образования и науки РТ Э.Н.Фаттахов. Поздравляем Марию с заслуженной победой!

Подведены итоги Всероссийского конкурса творческих работ учащихся «Дари природе доброту». В номинации «Литературное творчество» дипломы призеров получили ученицы 8 класса Шакурова Алия и Любавина Милена. Лауреатами конкурса стали Мухаматдинова Регина, ученица 8 класса и Зиновьева Мария, ученица 10 класса. Поздравляем девушек с победой! Кулагиной М.В., учителю русского языка и литературы, вручено благодарственное письмо за руководство учениками, показавшими высокий творческий потенциал и мастерство.

Подведены итоги муниципального этапа Республиканских конкурсов антикоррупционных сочинений «Будущее моей страны – в моих руках» и «Скажи коррупции «Нет!». Победителями стали Миронов Максим (7 кл.), Зиновьева Мария (10 кл.) и Кулагина Ирина (11 кл.). Их работы будут представлены на республиканском этапе. Призером конкурса стал Шулаев Денис (7 кл.). Поздравляем ребят с заслуженной победой и желаем успехов!

28 ноября прошел муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по литературе. Наши ученицы показали отличные результаты. Победителем среди учащихся 11 классов стала Суменкова Светлана (учитель Гайнуллина Л.С.). Шакурова Алия (8 кл.), Зиновьева Мария (10 кл.) (учитель Кулагина М.В.) и Артемьева Мария (9 кл.), Зыкова Дарина (9 кл.) (учитель Гайнуллина Л.С.) – призеры олимпиады. В этом году впервые принимали участие в олимпиаде ученицы 7 класса Тазиева Раиля и Шигапова Язиля (учитель Зиганшина В.С.), которые также показали хорошие знания. Поздравляем всех учащихся!

4 декабря в школе  стартовала Декада русского языка и литературы. В рамках декады 5 декабря  учителями русского языка и литературы проведены викторины  по творчеству писателей и поэтов - юбиляров 2013 года:  Ф.И. Тютчева,  В.В. Маяковского, Л.Н.Толстого, М.М. Пришвина, Ш. Перро, Жюля Верна;  6 декабря -  литературные игры "По страницам художественных произведений  Х1Х века", в которые были включены  повесть Тургенева "Муму" (5 кл.),  "Песнь про царя Ивана Васильевича..." Лермонтова (7 кл.), повесть Пушкина "Капитанская дочка"(8 кл.),  баллады Жуковского (9 кл.), роман Тургенева "Отцы и дети" (10 кл.).

10 декабря в рамках Декады Русского языка и литературы в 5 - 9 классах  проведены классные часы  на тему "Удивительный мир  детской литературы".  Творческие группы  ребят из научного общества "Галактика" познакомили  школьников с интереснейшими произведениями  детской литературы ХХ века, в частности, с повестями Лидии Чарской "Смелая жизнь" и "Княжна Джаваха",  рассказами Николая Носова,  повестью Ниолая Дубова "Мальчик у моря". Яркие презентации дополнили выступления юных  докладчиков.

7 декабря в рамках Декады русского языка и литературы  проведены Литературные часы  на тему "Незаслуженно забытые литературные имена". Учителя литературы и учащиеся беседовали о  российских  писателях  ХХ века, чьи  имена были преданы забвению, а их произведения изъяты из школьной программы и общественных библиотек по требованию руководства Советской страны  в 20-30 годы  ХХ века; о тех,  чьи имена и произведения перестали вдруг читать в конце  прошлого века в связи с резкими переменами в российском обществе после перестройки. Сейчас пришло время вспомнить творчество писателей и поэтов,  чьи  герои  могли бы служить положительними  примерами   для современных  детей.  Поэтому во всех классах среднего и старшего звеньев обратились к "забытым" именам: в 5 классе рассмотрели повесть  "Некрасивая" Л.Чарской, популярной писательницы начала 20 века,  в 6-ом -  повесть В. Катаева "Сын полка", в 7-ом - повесть А.Гайдара "Школа"; восьмиклассники познакомились с книгой Е.А. Ильиной  "Четвертая высота", девятиклассники - с рассказом А. Алексина "Безумная Евдокия",  учащиеся 10 класса - с творчеством россйского поэта рубежа Х1Х - ХХ веков Н. Гронского, в 11 классе  беседовали по рассказам М.Пришвина из цикла  "Рассказы о ленинградских детях".

Накануне Международного дня борьбы с коррупцией в школе состоялась встреча помощника главы Камско-Устьинского МР РТ по противодействию коррупции Гимадиева И. И., начальника юридического отдела аппарата Совета Камско-Устьинского МР РТ Бисяриной М.А. с учащимися 9, 10 классов с целью углубления понимания проблемы коррупции и роли Конвенции в предупреждении коррупции и борьбе с ней. Ребят познакомили с  историческими аспектами развития антикоррупционных мер в России, просветили в вопросах юридического характера по данной проблеме. Подобные встречи являются важным условием в предупреждении правонарушений и формирования антикоррупционного общественного сознания. Администрация школы выражает благодарность всем участникам встречи.

6 декабря в школе состоялось очередное собрание общешкольного родительского комитета. Родители решали вопросы, связанные с организацией общешкольных новогодних елок, зимних каникул, работы зимнего лагеря. На данном заседании выступил директор школы Сорокин А.И. с вопросом занятости ребят во внеурочное время, их безопасности во время зимних каникул. Обратился к родительскому комитету с просьбой провести в своих классных коллективах разъяснительные беседы на предмет юридической ответственности за совершение правонарушений несовершеннолетними.

5 декабря в школе был организован "Круглый стол" по вопросу профилактики правонарушений среди несовершеннолетних. Начальник ОП "Камскоустьинское" МО МВД России "Верхнеуслонский" майор полиции Э.Л. Идиятуллин, старший инспектор ПДНООП "Камскоустьинское" МО МВД России "Верхнеуслонский" капитан полиции Кондратенко Г.Ш., глава пгт "Куйбышевский Затон" Сороковнина Е.В. встретились с  учащимися, которые были замечены в нарушении школьной дисциплины и несоблюдении устава школы. Также состоялся разговор и с их родителями на предмет персональной занятости обучающихся. В результате беседы ребята и родители обещали систематизировать занятия в кружках и секциях. Данная встреча является особенно продуктивной в период подросткового кризиса. Администрация школы выражает благодарность всем организаторам встречи.