С 22 по 31 марта в школе, как и во всех школах Камско устьинского  района, прошли весенние каникулы.

Каникулы – это возможность отдохнуть от уроков, домашних заданий, от трудной третьей четверти.

Традиционно в дни каникул педагогическим коллективом школы были запланированы  мероприятия разной направленности с учётом интересов обучающихся. В план были включены разнообразные по содержанию и направлениям мероприятия: игровые, интеллектуальные, конкурсные программы, профилактические беседы, физкультурно-оздоровительные мероприятия, организованы прогулки и игры на свежем воздухе. В течение всего каникулярного времени для ребят были открыты двери спортзала, библиотеки, актового зала.

Участие детей в различных мероприятиях повысило социальную активность, дало им уверенность в своих силах и талантах.

Во время весенних каникул не оставлены без внимания были и проблемные темы. Школа участвовала в профилактической акции «Каникулы». В рамках данной акции был проведён рейд «Внимание, каникулы» - посещение неблагополучных семей классными руководителями и  педагогом - психологом.

В течение недели в школе были организованы индивидуальные и групповые консультации в целях подготовки обучающихся школы к государственной итоговой аттестации и ВПР.

Перед уходом на каникулы со всеми учащимися школы были проведены беседы о соблюдении правил техники безопасности и безопасного поведения дома и в общественных местах, во время экскурсий и на водоёмах. Напомнили о пожарной безопасности дома, на улице, в заброшенных зданиях. Учащимся напомнили об основных правилах дорожного движения и необходимости их неукоснительного соблюдения, поэтому каникулы прошли весело, интересно, организованно, без происшествий.

Более подробную информация о проведении мероприятий вы можете найти на официальной странице в Контакте.

Если вы попали в сложную ситуацию, столкнулись с невозможностью решить какие-либо проблемы в семейных отношениях или отношениях со сверстниками, стали жертвой физического, сексуального или психологического насилия, не держите все в себе! Всего один звонок на единый детский телефон доверия 8-800-2000-122 – и вы получите консультацию со стороны квалифицированного специалиста, который подскажет, что нужно делать в вашей ситуации, поможет снять психическое напряжение и окажет психологическую помощь по любому вопросу. И все это с соблюдением полной анонимности, конфиденциальности и абсолютно бесплатно.

Специалисты детского телефона доверия оказывают помощь всем нуждающимся абсолютно бесплатно, что позволяет обращаться туда всем детям, подросткам и взрослым вне зависимости от материального положения их семьи. Звонки могут осуществляться как с мобильного, так и со стационарного телефона.

Родительский контроль питания в школе в проводится еженедельно по правилам, установленным Методическими рекомендациями Роспотребнадзора. Любой родитель имеет право подать заявку и проверить, как кормят школьников, в каком состоянии находится столовая, соблюдаются ли правила гигиены и пр. 

От каждого класса, по установленному графику , приходят представители родительского Совета. Дегустируют еду, отвечают на вопросы анкеты и оставляют отзывы в журнале. За три четверти было прведено 26 проверок питания. Замечаний и жалоб нет. 

Уважаемые родители! Предлагаем Вам бесплатно установить мобильное приложение “Заступник”, которое, в отличие от многочисленных приложений родительского контроля, позволяет ребенку не только послать сигнал бедствия в экстренной ситуации, но и, что более важно, получить помощь экстренных служб и волонтеров в невероятно короткий срок - всего от трёх минут

Пушкинская карта": как оформить

Как только гражданин получает первый паспорт РФ, он может регистрироваться в программе.

Всероссийская акция "Чистое поколение – 2025"

С 10 по 19 марта 2025 года в школе проходит первый этап комплексной оперативно – профилактической операции «Чистое поколение - 2025»

Цели проведения:
- Предупреждение распространения наркомании среди несовершеннолетних и молодежи;
- Выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность, связанную с незаконным оборотом наркотиков;
- Повышения уровня осведомленности о последствиях потребления наркотиков и ответственности за их незаконный оборот.

Акция направлена на формирование негативного отношения к незаконному потреблению наркотических и психотропных средств, на пропаганду здорового образа жизни

В школе были организованы классные часы, конкурс рисунков «Здоровым быть модно». Младшие школьники посмотрели видеоролики о знаменитых спортсменах и видах спорта. А сегодня прошла утренняя зарядка "Мы за ЗОЖ".

Кибербезопасность простыми словами — это направление информационной безопасности, которое предполагает защиту цифровой среды от кражи или повреждения злоумышленниками .

Она важна для всех сфер, которые работают в цифровом пространстве, — от заводов до IT-кластеров 

Кибербезопасность — это набор методов, процессов и практик, направленных на защиту цифровых систем, устройств, приложений и данных от несанкционированного доступа или вредоносного воздействия. Она фокусируется на защите информации в цифровом виде и связанных с ней систем и устройств .

Информационная безопасность — это более широкое понятие, которое включает в себя защиту любой информации, независимо от её формы (цифровой, бумажной или устной) и способа хранения или передачи (на компьютере, в облаке, по телефону) .

Таким образом, основное отличие в том, что кибербезопасность занимается защитой от атак в киберпространстве, а информационная безопасность — защитой данных от любых форм угроз, независимо от того, являются ли они аналоговыми или цифровыми .

День юного героя-антифашиста – особая дата, посвящённая памяти детей, которые отдали свои жизни в борьбе за мир и свободу. Этот день установлен в 1964 году решением Ассамблеи ООН в честь погибших участников антифашистских демонстраций – французского школьника Даниэля Фери и иракского мальчика Фадыла Джамаля (1963 г.) и навсегда вписан в историческую летопись как знак глубокого уважения и скорби по тем, кто в юном возрасте проявил силу духа и непреклонную волю.

В годы тяжёлых испытаний советские мальчишки и девчонки стали символом невероятного мужества. Они не просто жили на оккупированных территориях – они сражались: в подполье, в партизанских отрядах, на фронте и в тылу врага. Марат Казей, Зина Портнова, Валя Котик, Леня Голиков, Вася Коробко многие другие – эти имена вписаны в пантеон героев.

Пионеры, «сыновья полка» – они взрывали мосты, нарушали линии связи врага, добывали ценнейшие сведения для армии и героически удерживали рубежи. Они не знали страха, но прекрасно знали, за что сражались: за мирное небо над Родиной, за своих родных, за право жить в свободной стране.

День юного героя-антифашиста – это день скорби, но и день гордости. Мы вспоминаем не только утраты, но и подвиги, которыми юное поколение оставило неизгладимый след в истории человечества. Пусть память об этих отважных мальчишках и девчонках останется вечной. Их мужество вдохновляет нас и сегодня, напоминая о цене мира и о том, что человеческая стойкость способна преодолеть самые тёмные времена.

Согласно плану методической работы с 10 по 15 марта  в школе  проводится неделя начальных классов. Принцип проведения предметной недели - каждый ребенок является активным участником всех событий недели. Он может попробовать свои силы в различных видах деятельности: решать задачи и примеры, сочинять, писать, мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать, загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки.

          Для  успешной реализации поставленных задач был разработан  и утвержден  план  методической недели.

Сегодня согласно плану прошел конкурс стихов к 80 летию празднования Великой Победы. Ребята выучили стихи, подготовили костюмы, значки. Жюри конкурса пришлось очень сложно определиться с победителями, все были очень хороши.

1 марта завершили месячник патриотического воспитания военно-спортивной игрой "Зарница" .
Учащиеся 5-11 классов соревновались в силе и ловкости. Участники показали себя настоящими бойцами — каждый старался продемонстрировать лучшие результаты в испытаниях, не подвести свою команду.
Несомненно, в ходе подобных игр учащиеся приобретают практические навыки начальной военной подготовки и медицины, спортивные умения и навыки. И, конечно же, игровые моменты создают интерес, вызывают стремления ежегодно проводить такие мероприятия и позволяют лучше усвоить и закрепить имеющийся теоретический материал на практике. Такие соревнования формируют и развивают морально-психологические качества учащихся.