В рамках Года единства народов России, объявленного в соответствии
с Указом Президента Российской Федерации от 25 декабря 2025 г. № 962, Федеральное государственное бюджетное учреждение «Дом народов России» при поддержке Федерального агентства по делам национальностей проводит Всероссийскую просветительскую акцию «Россия – семья семей». Акция пройдет по всей стране в единый день – 18 марта, День воссоединения Крыма с Россией.

Россия является единой Семьей, где каждый народ сохраняет свои традиции, но действует сообща ради общего блага. Этой объединяющей идее посвящена акция.

Текст акции состоит из цитат Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина. Текст диктуется на русском языке, написать его возможно на всех языках, изучаемых на территории Российской Федерации.

Акция объединит представителей федеральных и региональных органов власти, общественных деятелей, задействованных в реализации государственной национальной политики, лидеров общественного мнения и бизнеса, представителей разных народов Российской Федерации.

Наши ученики и педагоги с удовольствием присоединились к данной акции.

Ежегодно 6 марта, начиная с 1973 года, ЮИД отмечает свой день рождения. В этом году движению юных инспекторов исполняется 53 года! Уже больше полувека отряды ЮИД обучают детей правилам безопасного поведения на дорогах и улицах.
В честь этого события юные инспекторы движения 2 класса подготовили яркие красочные эмблемы.
С днём рождения, наш ЮИД!

18 марта - День воссоединения Республики Крым и города Севастополя с Российской Федерацией. В этот день прошли классные часы, тематические уроки, посвященные Дню воссоединения Республики Крым и города Севастополь с Российской Федерацией.

Цель проведения мероприятий и акций – продемонстрировать историческое, геополитическое, культурное значение возвращения Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации.

Крым и Севастополь – регионы, богатые уникальными традициями, культурой, удивительной природой, людьми, это неотъемлемые части России, имеющие не только общую великую историю, но и огромный потенциал для экономического, социального и культурного развития.

Родительский контроль питания в школе — это право родителей (законных представителей) обучающихся совместно с администрацией образовательного учреждения контролировать организацию питания детей в общеобразовательных организациях. Цель — обеспечить обучающихся сбалансированным питанием, качественным приготовлением блюд с соблюдением санитарно-гигиенических норм. 

В рамках контроля родители оценивают:

• школьное меню, графики приёма пищи, интервалы между приёмами пищи, объёмы порций;
• сравнивают фактический рацион питания с утверждённым меню;
• анализируют условия соблюдения правил личной гигиены, санитарно-техническое содержание обеденного зала;
•  наличие санитарной одежды у сотрудников пищеблока, работающих в обеденном зале. Родительский контроль питания проходит в школе еженедельно по графику

В нашей школе  состоялась учебная тренировка по эвакуации детей и персонала. Как только сработала сигнализация, школьники и учителя без паники и суеты покинули здание школы. Далее – перекличка.
В ходе мероприятия были успешно отработаны действия учеников, учителей и администрации школы на случай чрезвычайной ситуации.
Мероприятие прошло организовано в соответствии с нормативами.
Такие тренировочные эвакуации в школе проходят регулярно, с целью привить детям и педагогам практические навыки действий

С 2 марта в Затонской СОШ стартовала предметная неделя, посвященная богатству русского слова и великому литературному наследию. Целью проведения мероприятий является развитие познавательного интереса к предметам,повышение общей языковой культуры и выявление творческих способностей учащихся.
Открыл декаду всеобуч "Исправь ошибку в тексте",который проводился на уроках русского языка в 5-11 классах.
Для учеников 6-х классов была проведена интерактивная игра " Сундук сокровищ". Учащиеся активно участвовали в поиске " сокровищ",решая задания по морфологии,лексике и фразеологии. Развитие логического мышления и командный дух превратили внеклассное мероприятие в увлекательный процесс.

В нашей школе прошел Всероссийский открытый урок культуры безопасности, приуроченный ко Всемирному дню гражданской обороны.

 Цель урока: познакомить обучающихся с историей возникновения Гражданской обороны в России, функциями Гражданской обороны, с руководителями ГО, с задачами ГО, с сигналами ГО и действиями населения в военное и мирное время, сопутствовать воспитанию чувства ответственности за свою жизнь и жизнь окружающих.
Задачи проведения Всероссийского урока культуры безопасности жизнедеятельности:
- всесторонняя проверка готовности учебного заведения к проведению мероприятий по обеспечению безопасности персонала и учащихся в чрезвычайных ситуациях;
- совершенствование учащимися практических навыков, полученных в процессе обучения по курсу ОБЗР;
- воспитание у учащихся уверенности в эффективности мероприятий ГО и убежденности в необходимости принимать в них участие;
- формирование и развитие высоких морально-психологических качеств и, в первую очередь, сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих.
Урок был проведен с обучающими с просмотром видеоматериалов.
На уроке обучающиеся познакомились с функциями и задачами Гражданской обороны, повторили сигналы ГО, узнали о действиях в экстренных ситуациях и важности личной безопасности. Ребята узнали, что гражданская оборона – это система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при возникновении ЧС природного и техногенного характера. Гражданская оборона является одной из важнейших функций государства, составной частью оборонного строительства и обеспечения безопасности населения страны.
В ходе урока были рассмотрены различные опасности, которые могут угрожать жизни и здоровью людей в повседневной жизни, такие как стихийные бедствия, техногенные катастрофы и другие нештатные ситуации. Были рассмотрены такие вопросы, как пожарная безопасность, правила поведения с незнакомыми людьми, антитеррористическая безопасность, безопасность в интернете, на дороге и водных объектах.
 Учащиеся узнали о том, как правильно вести себя в таких обстоятельствах, какие меры предосторожности необходимо соблюдать и как действовать, чтобы минимизировать риски в опасной ситуации. Ребята закрепили знания о правилах безопасности, необходимых действиях в экстренных ситуациях, а также получили практические навыки по эвакуации и защите.

28 февраля в школе прошла военно-спортивная игра «Зарница» для обучающихся 5-11 классов. «Зарница» — это одно из средств военно-патриотического воспитания учащихся, которое дарит ребятам бурю эмоций и формирует навыки начальной военной подготовки.

В силе, ловкости, быстроте соревновались ученики  и родители.

Участники показали свои знания и умения на  разных этапах игры. Командам был выдан маршрутный лист, где были четко расписаны условия прохождения станций. На каждой станции судьи начисляли полученное количество очков.
Орловский Н.В. и Горлова Н.Н. подготовили для ребят сложные и интересные испытания. Ловкость, сноровка, скорость, смелость и, конечно, командный дух помогли подросткам успешно пройти все станции.
Игра проходила очень дружно и организованно. Каждый из участников понимал, что сегодня действительно — "Один за всех, и все за одного". Все команды прошли этапы очень достойно. Кто-то оказался лучшим в одном, а кто-то — в другом, но подготовка у всех – на хорошем уровне.
Подведение итогов игры были оглашено на торжественной линейке

Все классы с большим интересом и азартом участвовали в игре.

В этот же день обучающиеся 2-4 классов совместно с родителями и классными руководителями приняли участие в игре «Зарничка», в ходе которой были вырыты окопы из снега, оборудованы места для принятия пищи и отдыха. По завершению все дружно пили чай и угощались блинами и пирогами, приготовленными родителями.

   В нашей школе   уделяется   большое   внимание патриотическому воспитанию. 

   Месячник военно-патриотического воспитания, посвященный Дню защитника Отечества, был ориентирован на учащихся 2-11 классов и призван формировать эмоционально-волевые качества гражданина - патриота России, повышать уровень физической подготовки подростков, воспитывать стремление к сохранению и преумножению военного, исторического и культурного наследия. 

   В соответствии с   планом   воспитательной работы школы   был составлен план мероприятий.

   Мероприятия, проведённые в рамках месячника, наглядно продемонстрировали учащимся, что такое любовь к Родине, подлинный патриотизм, способствовали гражданскому и нравственному становлению личности учащихся.

    Все мероприятия месячника носили массовый характер.

   В них принимали участие 100% учащихся от количества присутствующих в школе.           

    В течение Месячника для учащихся школы были проведены тематические классные часы и Единый урок Мужества с показом видеофильма, презентации

Приводились примеры героизма, храбрости и мужества.

   Прошли следующие акции: «Чистый обелиск» ,  «Снежный десант».

    Прошли классные часы   в память о героях - антифашистах "Маленькие дети большой войны".                                             

   В школе прошли конкурсы чтецов

  На классных часах «О подвиге, о доблести, о славе», «Честь имею», «Служу России» были организованы просмотры документальных фильмов с обсуждением.

  В преддверии Дня защитника Отечества прошли мероприятия «А ну-ка, мальчики», «А ну-ка, парни». Первенство по баскетболу. Эстафета на лыжах и пр.

   А вы помните игру «Зарница»? Конечно, помните, если бывали хотя бы раз. Многие вспоминают ни с чем несравнимый азарт

   Мероприятие включало разнообразные эстафеты, что способствовало выявлению спортивных талантов и сплочению коллектива.

   Ребята соревновались в скорости, ловкости, умении работать в команде. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали детей настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми.

  Все спортивные мероприятия были яркими и красочными.

  Прошедший месячник способствовал формированию патриотизма и активной гражданской позиции учащихся, сплочению детских коллективов, помог выявить лидерские качества воспитанников. Ведь задача школы - не только дать детям знания, но и воспитать в них глубокое убеждение, что они, являясь гражданами своей страны, должны уметь защищать Отечество. Победители и участники были награждены грамотами, дипломами, медалями и ценными призами на школьной линейке.

21 февраля - Международный день родного языка

Язык любого народа – это уникальное хранилище самой ценной информации об этносе и культуре, продукт творческой мысли и главный инструмент самоидентификации. Во всем мире существует более 8 тысяч языков, свыше 40 % из них находится на грани исчезновения.

Международный день родного языка, который отмечается 21 февраля, подчеркивает важность сохранения всех языков в мире и особенно языков малых народов.
В преддверии этого праздника в школе прошел конкурс чтецов "Родной язык -моё богатство" .
В выбранных произведениях, учащиеся старались передать своё понимание текста, выразить свои чувства, показать значимость поэтического слова, проникнуть в сердца слушателей. Несмотря на свой юный возраст, ребята показали достойное чтение произведений известных поэтов.