Гражданско-патриотическое воспитание представляет собой единый комплекс, стержнем которого является политическое, правовое и нравственное образование, реализуемое через учебные курсы, а особенно внеклассную работу. Такое образование должно способствовать формированию у учащихся системы гражданских ценностей, развивать критичность их мышления и широту кругозора, способствовать тому, чтобы учащиеся признавали равноправие и равноценность различных точек зрения, были способны защищать своё Отечество и принимать ответственность за свои слова и поступки. Воспитание гражданина, живущего в демократическом государстве - главная цель гражданского образования. Такой гражданин должен обладать определёнными знаниями (о правах человека, о государстве, о выборах и так далее), умениями (критически мыслить, анализировать политическую ситуацию, сотрудничать с другими людьми), привить такие ценности как: уважение к правам других, толерантность, готовность к компромиссу, а также желанием участвовать в общественно политической жизни. Учащиеся объединения "Пешеходный туризм", педагог Романенко Е.А.

Гражданлык-патриотик тәрбия бердәм комплекс булып тора, аның нигезе булып уку курслары аша, бигрәк тә класстан тыш эш алып барыла торган сәяси, хокукый һәм әхлакый белем тора. Мондый белем бирү укучыларда гражданлык кыйммәтләре системасын формалаштыруга, аларның фикерләү һәм фикерләү киңлеген үстерергә, төрле карашларның тигез хокуклылыгын һәм тигезлеген танырга, үз Ватаныңны сакларга, үз сүзләре һәм гамәлләре өчен җаваплылык кабул итәргә ярдәм итәргә тиеш. Демократик дәүләттә яшәүче гражданны тәрбияләү-гражданлык белеменең төп максаты. Мондый граждан билгеле бер белемгә (Кеше хокуклары турында, Дәүләт турында, сайлаулар турында һ.б.), сәяси вәзгыятьне тәнкыйди фикерләргә, анализларга, башка кешеләр белән хезмәттәшлек итәргә) ия булырга, башкаларның хокукларына хөрмәт, толерантлык, компромисска әзер булу кебек кыйммәтләргә ия булырга, шулай ук иҗтимагый-сәяси тормышта катнашырга теләк белдерергә тиеш. "Җәяүлеләр туризмы" берләшмәсе укучылары, педагог Романенко Е. А.