В школе прошел  конкурс рисунков «Россия против коррупции!», который приурочен к Международному дню борьбы с коррупцией. Целью конкурса является формирование антикоррупционного общественного мнения, повышение правовой культуры, развитие творческой инициативы и мышления воспитанников.

Дети проявили интерес к данному мероприятию и отразили свое  отношение к коррупционным моментам в рисунках. Работы были выполнены в разной технике рисования и получились интересными, непохожими друг на друга. 

Учащиеся   нашей школы приняли активное участие во Всероссийской акции «Письмо солдату».  В  письмах ребята обратились. с теплыми словами поддержки ко всем тем, кто сейчас участвует в спецоперации, выразили искреннюю признательность армейцам, высказали слова поддержки наших ребят, которые сейчас находятся на передовой.

Безнең  мәктәп  укучылары  «Солдатка хат» Бөтенроссия  акциясендә  актив  катнаштылар.  Хәзерге  вакытта  махсус  операциядә  катнашучыларга   балалар  хатларда  мөрәҗәгать  иттеләр, аларга   ихлас  рәхмәтләрен  җиткерделәр, алдынгыларыбызга  ярдәм  сүзләрен әйттеләр.

Сегодня с учащимися была проведена игра «Ребусы в математике» с целью развития интеллектуальных способностей, формирования логического мышления. Ребус – это головоломка в которой зашифровано слово. Это слово дается в виде рисунков с использованием букв и цифр, а также определенных фигур или предметов. Ребус — одна из самых интересных головоломок. В ходе игры учащиеся научились разгадывать ребусы с математической тематикой, расширили кругозор в области математики.

   Бүген  укучылар  белән  интеллектуаль  сәләтләрне  үстерү, логик  фикерләүне формалаштыру  максатыннан «Математикада ребуслар» уены  уздырылды. Ребус - бу сүз  шифрланган табышмак. Бу сүз хәрефләр һәм саннар, шулай ук кайбер фигуралар яки әйберләр ярдәмендә рәсемнәр рәвешендә бирелә. Ребус - иң кызыклы табышмакларның берсе.     Уен  барышында  укучылар  математик тематик ребуслар чишәргә өйрәнделәр, математика  өлкәсендәге  күзаллауларын киңәйттеләр.

               Милосердие и сочувствие требуются в нашей повседневной жизни. И среди нас есть много людей, которым необходимо простейшее чувство сострадания и милосердия. Для них очень важно неформальное деликатное участие, по этой причине план проведенных мероприятий был разнообразным.

        В рамках проведения "Урока доброты" с обучающимися с 1-11 классов были проведены мероприятия, цель которых формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках, расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека; обучение детей нравственным понятиям доброты, вежливости; воспитание взаимоуважения к людям с ограниченными возможностями.

        В школе проведен единый классный час "Урок доброты" с использованием учебного видеофильма "Урок доброты".

        С учащимся начальной школы была проведена беседа по  мультфильму "Цветик–семицветик". Внимание детей было обращено на то, что необходимо уважительно относится к людям, особенно к тем, кто нуждается в постоянной помощи и поддержке.

      Классные руководители провели классные часы: "Планета добра", "Волшебная сила доброго слова", "Дарите людям доброту" и т.д. Основной цель классных часов - это формирование у обучающихся этических представлений, знаний о категориях добра и зла, развитие умений сравнивать, анализировать, выделять главное.

         Шәфкать һәм кызгана белү безнең көндәлек тормышыбызда кирәк. Безнең арада иң гади кызгану һәм шәфкатьлелек хисе кирәк булган кешеләр бик күп.

        1-11 сыйныф укучылары белән "Игелек дәресе" үткәрү кысаларында балалар арасында яхшылык, игелек, яхшы эшләр, һәр кеше тормышында игелекнең роле турында белемнәрне киңәйтү; балаларны игелекнең әхлакый төшенчәләренә өйрәтү, мөмкинлекләре чикләнгән кешеләргә карата хөрмәт тәрбияләү максатыннан чаралар үткәрелде.

Мәктәптә "Игелек дәресе" дигән видеофильм кулланып "Яхшылык дәресе"дигән сыйныф сәгатләре үткәрелде.

        Башлангыч  мәктәп укучылары  белән  "Җиде таҗлы чәчәк" мультфильмы  буенча  әңгәмә уздырылды. Балаларның  игътибары аеруча даими ярдәмгә мохтаҗ кешеләргә  хөрмәт белән карарга кирәк икәнлегенә юнәлтелде.

      Сыйныф җитәкчеләре уздырган "Игелек планетасы", "Яхшы сүзнең тылсымлы көче", "Кешеләргә игелек бүләк итегез" һ.б. класс сәгатьләренең төп максаты - укучыларда этик карашлар, яхшылык һәм яманлык категорияләре  турында белемнәр формалаштыру, чагыштыра, анализлый, төп фикерне аера белү сәләтен үстерү иде.

      З0 ноября прошла добровольческая акция «Красная ленточка», приуроченная к Всемирному дню борьбы со СПИДом. В рамках акции учащиеся раздавали прохожим символы движения против СПИДа - красные ленточки. В целях привлечения внимания мировой общественности к распространению ВИЧ была установлена дата - 1 декабря - Всемирный день борьбы со СПИДом.

      З0 ноябрь  көнне  СПИДка каршы  Бөтендөнья  көрәш  көненә  багышланган “Кызыл тасма»  ирекле  акция  узды. Акция  кысаларында  укучылар  узып баручыларга  СПИДка  каршы  хәрәкәт  символларын – кызыл  тасмаларны тараттылар. Дөнья  җәмәгатьчелегенең  игътибарын  ВИЧ  таралуга  җәлеп итү максатында  1 декабрь –  СПИДка  каршы  көрәш  көне итеп билгеләнде.

Сегодня учащиеся 6А класса приняли участие в очередном «Разговоре о важном» на тему: «Символы России». Ребята  узнали  о том, как менялся герб нашей страны, просмотрели специальный видеоролик по этой теме, узнали исторические факты, касающиеся государственного флага, выявили  особенности его использования в качестве государственного геральдического символа, а также выполнили  интерактивные и групповые задания. Ребята поразмышляли  над вопросами: почему так важно для государства иметь свои символы, учреждать в их честь праздники, почему так важно каждому гражданину уважать любой государственный символ, в чем проявляется уважение?

Бүген 6А сыйныф укучылары «Россия символлары» дигән темага чираттагы «Мөһим сөйләшү»дә катнаштылар. Балалар илебез гербының ничек үзгәрүе турында белделәр, бу тема буенча махсус видеоролик карадылар, Дәүләт флагына кагылышлы тарихи фактларны белделәр, аны Дәүләт геральдика символы буларак кулану үзенчәлекләрен ачыкладылар, шулай ук интерактив һәм төркем биремнәрен үтәделәр. Балалар түбәндәге сораулар турында уйландылар: ни өчен дәүләт өчен үз символларына ия булу, бәйрәмнәр оештыру мөһим, ни өчен һәр гражданинга теләсә нинди дәүләт символын хөрмәт итү мөһим?

        Уже несколько лет просветительская акция «Татарча диктант ЯЗ» собирает участников со всего земного шара. Его целью является популяризация татарского языка и культуры Татарстана, ознакомление с традициями татарского народа. Акция проводится ежегодно в Российской Федерации и в разных городах мира. Текст диктанта подбирается филологами Института филологии и межкультурной коммуникации КФУ. В этом году она проходит с 25 по 27 ноября. 50 человек из числа учителей и учащихся нашей школы пожелали присоединиться к акции в этом году. Результаты диктанта можно будет узнать на официальном сайте акции не позднее 30 дней после проведения акции.

          2022 елның 25-27 ноябрь көннәрендә “Татарча диктант” дөньякүләм белем тикшерү акциясе уза. “Татарча диктант” акциясе грамоталы  язу, әдәби татар телен белү, орфографик һәм грамматик хаталарны тикшерүгә юнәлтелгән.     1 нче мәктәптән идә бу акциягә 50 кеше кушылды. Укытучылар да, укучылар да диктант язуда үз көчен сынап карадылар. Диктант нәтиҗәләре бер айдан билгеле булачак.

Команда школы приняла участие в Спартакиаде многонациональной молодежи. По итогам футбольного матча наши ребята заняли 2 место. Молодцы!

Мәктәп  командасы  күпмилләтле  Яшьләр  Спартакиадасында катнашты. Футбол матчы нәтиҗәләре буенча безнең егетләр 2 нче урынны алды. Котлыйбыз!

В 6А классе был проведён «Математический брейн-ринг». Математический брейн-ринг - это командная игра, в ходе проведения которой учащиеся смогут не только продемонстрировать свои знания по предмету, но и узнать новые факты, расширить свой математический кругозор. Математический брейн-ринг направлен на формирование интереса к математике, на развитие сообразительности, любознательности и логического мышления.

6А сыйныфта «Математик брейн-ринг» үткәрелде. Математикадан  брейн-ринг - команда уены, анда укучылар предмет  буенча үз  белемнәрен күрсәтү генә түгел, яңа фактлар белән дә таныша, математик күзаллауларын киңәйтә алачаклар. Математик  брейн - ринг математика белән кызыксыну формалаштыруга, зирәклекне, кызыксынучанлыкны һәм логик фикерләүне үстерүгә юнәлтелгән.