В рамках недели детской книги в школе провели «День закладки». Сначала смотрели презентацию «История закладки», а потом ученики сами изготавливали их. В ходе изготовления дети проявили творчество, фантазию, воображение. Закладки получились веселые и яркие.

Балаларкитабыатналыгыкысаларындамәктәптә“Закладка көне”уздырылды. Башта “Закладка тарихы” дигән презентация карадылар, ә аннары укучылар аларны үзләре ясадылар. Балалар үзләренең иҗатларын, фантазияләрен күрсәттеләр. Бу закладкалар матур һәм күңелле булып чыкты.

Сегодня в школе Юидовцы провели квест -игру «Дорога – экзамен каждый день».  Учащиеся разделились на две команды. Капитаны получили маршрутные листы и двигались по шести  этапам: « Загадочная дорога», «Автомульти», «Тир – Светофор», «Переулок ребусов», «Собери знак», «Собери слово».  Так общаясь друг с другом, преодолевая препятствия на пути, игроки достигли намеченной цели. Все участники игры получили массу положительных эмоций. На мероприятие ребята, принесли свои творческие поделки и рисунки по ПДД.

Бүген мәктәптә Юидчылар “Юл – көн саен имтихан” дигән квет-уены үткәрделәр. Укучылар ике командага бүленгән.Капитаннар маршрут кәгазьләре алалар һәм алты этап буенча хәрәкәт итәләр: “Табышмаклы юл”, “Автомульти”, “Тир – Светофор”, “Ребуслар тыкрыгы”, “Билге җыю”, “Сүз җыю”.Шулай итеп, бер-берсе белән аралашып, юлдагы киртәләрне җиңеп, уенчылар билгеләнгән максатка ирештеләр. Уенның барлык катнашучылары да бик күп уңай эмоция алды.  Чарага балалар үзләренең иҗади эшләнмәләрен һәм юл хәрәкәте кагыйдәләре буенча рәсемнәрен алып килделәр.

В рамках акции «Где торгуют смертью!» в школе прошла антинаркотическая игровая программа «Мы за здоровье». Ребята активно принимали участие в конкурсах, формулировали правила здорового образа жизни, оформили стенд «Я выбираю – спорт!».

“Кайда үлем белән сәүдә итәләр!” акциясе кысаларында мәктәптә наркотикларга каршы “Без сәламәтлек өчен” уен программасы узды.Балалар конкурсларда актив катнаштылар, сәламәт яшәү рәвеше кагыйдәләрен формалаштырдылар. “Мин сайлыйм- спорт!” дигән стенд эзерләделәр.

В рамках проведения единого дня водных ресурсов 22 марта в1,3 классах прошел экологический час "Вода - чудесный дар природы". Ребята узнали о воде, как о природном богатстве, её значении в природе и жизни человека. Они с интересом придумывали конкретные шаги, помогающие беречь воду дома, в школе и на природе. Активно принимали участие в играх «Ни капли мимо!», «Жила-была бабка», отгадывали загадки.

Су ресурсларының бердәм көнен үткәрү кысаларында 22 нче мартта 1,3 нче сыйныфларда “Су – табигатьнең искиткеч бүләге” дигән экологик сәгать узды. Балалар су турында табигать байлыгы, аның табигатьтә һәм кеше тормышында әһәмияте турында белделәр. Алар өйдә, мәктәптә һәм табигатьтә су сакларга булышучы конкрет адымнар уйлап таптылар. “Бер тамчы да әрәм итмә!”, “Яшәгән ди әбекәй” дигән уеннарда актив катнаштылар, табышмаклар чиштеләр.

К Всемирному Дню воды в нашей школе прошел ряд мероприятий. Главная задача этого дня - напомнить каждому жителю планеты об огромной важности водных ресурсов для поддержания жизни на Земле.   Обучающиеся расширили и углубили свои знания о животном и растительном мире морей и рек, а также приняли активное участие в игре-викторине «Мировой океан», где проверили и показали свои знания.

Бөтендөнья Су көненә безнең мәктәптә берничә чара узды. Бу көннең төп бурычы – планетаның һәр кешесенә җирдә яшәүне тәэмин итү өчен су ресурсларының мөһимлеген искә төшерү. Укучылар диңгезләр һәм елгалар, хайваннар һәм үсемлекләр дөньясы турында белемнәрен киңәйттеләр һәм тирәнәйттеләр, шулай ук “Дөнья океаны” уен викторинасында актив катнаштылар, анда үз белемнәрен тикшерделәр һәм күрсәттеләр.

        17 марта в школе был проведён Всероссийский тематический урок «Финансовая безопасность личности в сети интернет». Целью таких уроков является создание условий для формирования у обучающихся базовых представлений о финансовой грамотности и основных правилах финансовой безопасности.

17 нче мартта мәктәптә “Интернет челтәрендә шәхеснең финанс иминлеге” дигән бөтенроссия тематик дәрес үткәрелде. Мондый дәресләрнең максаты- укучыларда финанс грамоталылыгы һәм финанс куркынычсызлыгының төп кагыйдәләре турында  күзаллаулар формалаштыру өчен шартлар тудыру.

В 1, 3 классах прошел классный час «Коррупция или что такое плохо».В ходе классного часа, который сопровождался презентацией, с учащимися обсуждались вопросы: что такое коррупция, подкуп, взятка.  Рассмотрели ситуации с указанием, в которых из них представлены случаи, а в которых нет. Свой выбор аргументировали. Обучающиеся нарисовали рисунки, как символ изученный темы.

1,3 нче сыйныфларда “Коррупция яки нәрсә ул начар” дигән сыйныф сәгате үтте. Презинтация белән бергә барган сыйныф сәгате барышында укучылар белән коррупция,  ришвәт нәрсә ул дигән сораулар каралды.Аларның кайсысында шушы очраклар күрсәтелгәнен һәм кайсысында очраклар булмавын күрсәтеп, ситуацияләрне карадылар. Үз сайлауларын дәлилләгәннәр. Укучылар өйрәнелгән темаларга символ итеп рәсемнәр ясадылар.