Эксперимент "Таяние сосульки" в младшей группе. Задачи: продолжать знакомить детей со свойствами воды; показать, что в теплом помещении лед превращается в воду. Обратить внимание на то, что после таяния сосульки в образовавшейся воде есть песчинки и грязь, подвести к пониманию того, что брать снег и лед (сосульки) в рот нельзя.

Говорят, "сосулька плачет".

Здесь - ошибка, не иначе:

Солнце приласкать хотело,

А она вдруг заревела?

Непонятные дела, Разве плачут от тепла? /

Кече төркемдә "боз сөңгеләре эрү" эксперименты. Бурычлар: дәвам итәргә таныштыру, балаларны су үзлекләре белән; күрсәтергә, җылы бинада боз превращается суга. Барлыкка килгән суда боз сөңгеләре эрегәннән соң, ком һәм пычрак бар, авызга кар һәм боз алып булмавын аңларга кирәк. Боз сөңгеләре елый, диләр. Монда-хата, башкача: Кояш приласкать хотело, Ә ул кинәт янып китте? Аңлаешсыз эшләр, җылыдан елыйлармы?