В 2022 году Министерство Просвещения Российской Федерации запускает новый федеральный проект «Профессионалитет», предполагающий новый вид профессионального обучения с активным участием предприятий – работодателей в образовательном процессе системы среднего профессионального образования.

ГАПОУ «Елабужский политехнический колледж» совместно с АО «ОЭЗ ППТ Алабуга» стали первыми и единственными в Республике Татарстан, выигравшими конкурс на участие в данном проекте.

В рамках проекта «Профессионалитет» предусмотрена программа переподготовки кадрового состава, включающая в себя управленческую группу, преподавателей и мастеров производственного обучения, а так же кураторов учебных групп образовательной организации.

Педагоги - кураторы первыми активно включились в процесс переподготовки. Так в конце мая сотрудники ГАПОУ «Елабужский политехнический колледж», преподаватель математики Балобанова А.М.,  преподаватель физики Ким Д.С., социальный педагог Тимченко Е.С., прошли курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Организация воспитательной работы в образовательных организациях СПО», в рамках федерального проекта «Профессионалитет» во Всероссийском детском центре «СМЕНА», расположенном на побережье Черного моря, курортного города Анапа.

Стоит отметить, что ВДЦ «СМЕНА» был основан в 1985 году как первый в стране Всесоюзный трудовой оздоровительный лагерь учащихся профтехучилищ. Сегодня на базе центра «СМЕНА» создан Всероссийский учебно-тренировочный центр профессионального мастерства и популяризации рабочих профессий – уникальная учебно-тренировочная площадка, на которой представлены лучшие программы и методики в области ранней профориентации, повышения интереса детей к профессиональной и трудовой деятельности.

Организаторы курсов на своей площадке собрали  более 200 представителей   из 70 учебных заведений – победителей системы СПО со всей  страны.

Занятие для слушателей проводили передовые педагоги с Южного федерального университета, Российского государственного профессионально-педагогического университета, Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, Академии социальных технологий Московского городского педагогического университета

Очный формат обучения позволил участникам активно обменяться опытом с коллегами, научиться лучшему у ведущих специалистов, принять участи в различных форумах и проектных воркшопах.

По итогам обучения в торжественной обстановке участники курсов получили удостоверения о повышении квалификации в объеме 88 часов.