Халыкара мәктәп укытучылары фестиваленең өченче көне дә тәмамланды. “Адымнар – Алабуга” күптелле комплекс укытучылары өчен “кызу урак өсте” булды бу көннәрдә. Укытучылар онлайн һәм офлайн төстә барлык мастерскойларда, әңгәмәләрдә, тренингларда актив катнаштылар. Туган тел укытучылары үзләре өчен күп яңалык тапты, тәҗрибә уртаклашты, яңа мәгълүмәт алды. Бүгенге очрашу адымлылар өчен тагын да мөһимрәк булды, чөнки КФУ ның Филология һәм мәдәниятара багланышлар институты белгече Денмухаметова Э.Н. “Адымнар” дәреслеге турында тәфсилләп сөйләде, 1 нче сыйныф өчен УМК сын тәкъдим итте. Очрашу ахырында үзара фикер алышулар, сүзлекне 3 телдә тәрҗемә итү турында тәкъдимнәр һәм укытучылар исеменнән авторларга рәхмәт әйтелде.

Көннең икенче яртысында тренингларда, очрашуларда катнаштык. Мордовия ДПУ туган тел укытучыларын әзерләү тәҗрибәсен тәкъдим итүдә катнашып, түгәрәк өстәлдә фикер алыштык, республиканың башка мәктәп укытучылары бергәләп тәҗрибә уртаклаштык. Шул форсаттан файдаланып, укытучылар фестиваленә чакырулары өчен КФУ Алабуга институтының татар филологиясе кафедрасына бик зур рәхмәт әйтәбез.

Третий день фестиваля для педагогов нашего комплекса стал особенным, так как была организована встреча соавторами УМК “Адымнар”, созданного КФУ ИФМК. Представители института презентовали УМК, рассказывая о том, как подобирались задания, почему именно в таком формате получился учебник и что ожидают от учителей и учеников авторы данного УМК. Далее мы присутствовали на круглом столе, где преподаватель Мордовского ГПУ рассказывала о состоянии преподавания родных языков в школах Мордовии в том числе и татарского языка.