Экологическое воспитание является очень актуальным аспектом современного образования. Лето - прекрасное время для практической работы на участке в этом направлении. Ребята помогают воспитателям ухаживать за клумбами, поливать цветы, убирать сорняки, собирать семена, коллекционируют природный материал для творчества и дальнейших наблюдений.

    Экологик тәрбия хәзерге заман белем бирүнең актуаль аспекты булып исәпләнә. Җәй - участокта бу юнәлештә гамәли эш алып бару өчен бик яхшы чор. Балалар тәрбиячеләргә клумбаларны тәртиптә тотарга ярдәм итәләр, су чибәләр, чүп утыйлар, орлыклар җыялар, иҗади эшләр һәм алдагы күзәтүләр өчен табигый материал туплыйлар.

Ресурсный центр "ТЕРРИТОРИЯ УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА" тел.8-927-244-69-74, ул. Интернациональная д.10

     Лето – это солнечное счастье и бесконечная радость. Это самая любимая пора всех детей, ведь в теплую погоду можно практически целый день проводить время на улице. Именно в летний период дети получают максимум впечатлений, удовольствия и радости от общения со сверстниками и новых открытий. Особенно прекрасна летом природа – шумит зелеными листьями лес, поспевают ягоды, расцветают удивительные цветы. Солнце летом оказывает на нас лечебный эффект: поднимает настроение, снимает стресс, улучшает сон, помогает вырабатывать витамин D.

     Җәй - кояшлы бәхет һәм чиксез шатлык. Бу балаларның иң яраткан ел фасылы, чөнки җылы һәм уңай һава торышы булганда, вакытны  көнозын диярлек урамда уздырырга мөмкин. Нәкъ менә җәйге чорда балалар әйтеп бетергесез хис-кичерешләр, яшьтәшләре белән аралашудан рәхәтлек ала, яңа ачышлар ясый. Аеруча җәйге табигать искиткеч матур: урман яшел яфраклары белән шаулый, җиләкләр пешә, берсеннән-берсе матур чәчәкләр ата. Кояш та җәй көне безне дәвалый: кәефне күтәрә, стрессны киметә, йокыны яхшырта, D витаминына баета.

Правилам дорожного движения мы учим детей с раннего возраста. В детском саду ребёнок должен усвоить основные понятия дорожного движения, а так же научиться важнейшим правилам поведения на дороге.

     В нашей группе создан «Уголок безопасности», где собран наглядный и игровой материал по правилам дорожного движения. Дети самостоятельно играют в игры и рассматривают иллюстрации. 

     Юл хәрәкәте кагыйдәләрен без балаларга кечкенә яшьтән үк өйрәтәбез. Балалар бакчасында бала юл хәрәкәтенең төп төшенчәләрен аңлап, хәтерендә калдырырга һәм юлда үз-үзеңне тоту буенча мөһим кагыйдәләргә өйрәнергә тиеш.
Безнең төркемебездә "Иминлек почмагы" бар. Монда юл хәрәкәте кагыйдәләре буенча уен һәм күрсәтмә материаллар тупланган. Балалар мөстәкыйль рәвештә рәсемнәр карыйлар, уеннар уйныйлар.

       Сегодня дети старшего дошкольного возраста были приглашены в музей Памяти. Кроме увлекательной экскурсии ребятам показали фильм о Великой Отечественной войне. Дети познакомились с историей и местами боевой славы этих военных времён. Спасибо огромное сотрудникам музея, ведь очень важно воспитывать в детях патриотизм.

       Бүген бакчабызның зурлар төркеме балалары Хәтер музеена чакырылды. Мавыктыргыч экскурсиядән тыш, балаларга Бөек Ватан сугышы турында фильм күрсәттеләр. Балалар сугыш чоры истәлекле урыннары һәм тарихы белән танышты. Музей хезмәткәрләренә чиксез рәхмәтебезне белдерәбез, чөнки кече яшьтән үк балаларда патриотизм тәрбияләү бик мөһим.

Сегодня в нашем детском саду состоялось родительское собрание для родителей вновь поступающих в ДОУ детей «Первый раз в детский сад!».  Перед родителями выступили заведующий и психолог детского сада. Они рассказали о веселой, дружной жизни в детском саду и дали рекомендации по адаптации малышей.  Наш уютный детский сад с нетерпением ждет маленьких ребят!
      Бүген бездә балалар бакчасына тәүге тапкыр аяк басучы нәниләрнең әти-әниләре өчен "Балалар бакчасына беренче адымнар" дип аталган җыелыш узды. Алар алдында балалар бакчасы мөдире һәм психологы чыгыш ясады. Алар монда хөкем иткән дуслык атмосферасы, уңай шартлар, тәрбия һәм белем бирү чаралары турында сөйләде, балаларның яңа мохиткә адаптациясе турында үз киңәшләрен бирде. Безнең дус һәм тату балалар бакчасы нәни дусларын зарыгып көтеп кала!

Уважаемые родители!

        Поступление вашего ребенка в детский сад – важный этап в его жизни. Он сопровождается изменениями привычной для него обстановки, режима дня, питания, встречей с новыми детьми и взрослыми, разлукой с родителями. Ребенку необходимо приспособиться к новым условиям жизни. Не все дети одинаково хорошо с этим справляются.

     Продолжительность адаптационного периода и характер его течения во многом зависят от состояния здоровья ребенка и его подготовленности к поступлению в детское учреждение.

Как должен быть подготовлен ваш ребенок к периоду адаптации

1. У ребенка должны быть сформированы следующие культурно-гигиенические навыки:

·  Самостоятельно есть разнообразную пищу;

·  Своевременно сообщать о своих потребностях – проситься в туалет;

·  Мыть руки при помощи взрослых, пользоваться полотенцем, носовым платком.

2. Перед поступлением в детский сад домашний режим вашего ребенка целесообразно приблизить к режиму детского учреждения.

3. С персоналом группы, куда пойдет ваш ребенок, вам необходимо познакомиться заранее, рассказать о его привычках, особенностях поведения.

4. Выполняйте рекомендации воспитателей.

Непосредственно в период адаптации очень важно соблюдать следующие рекомендации:

1. Устройство ребенка в детское учреждение лучше проводить во время вашего отпуска, так как в течение первой недели он должен проводить в детском саду не более двух-трех часов.

2. В период приспособления к новым условиям нужно тщательно наблюдать за изменениями в состоянии здоровья ребенка и своевременно сообщать о них работникам детского сада.

3. При появлении первых признаков заболевания необходимо оставить ребенка дома и вызвать врача.

4. В период адаптации ребенок особенно нуждается в теплом, ласковом обращении с ним. Будьте внимательны к ребенку, заботливы и терпеливы.

5. Дома необходимо поддерживать спокойную обстановку, не перегружайте ребенка впечатлениями, не принимайте и не посещайте гостей, не покупайте новых игрушек.    

Как облегчить ребенку адаптацию к детскому саду:

1. Научитесь прощаться с ребенком быстро, давая таким образом понять, что вы уверены в нем и его умении справиться с собой. Не затягивайте процесс расставания. Ребенок почувствует ваше беспокойство за него, и ему будет еще труднее успокоиться.

2. Четко дайте ребенку понять, что, какие бы истерики он ни закатывал, ему все равно придется пойти в детский сад. Если вы хоть раз ему уступите, в дальнейшем вам будет гораздо сложнее справиться с его капризами и слезами.

3. Не удивляйтесь, если вы уже справились с проблемой, а она опять возникла после болезни или больших выходных, когда ребенок долго находился дома.

 Помните, что в страхе расставания нет ничего плохого, он лишь свидетельствует о том, что между вами и ребенком существует тесная связь.

  Как общаться с ребенком в период адаптации

1.Настраивайте ребенка на позитивный лад.

2.Первое время забирайте домой пораньше, создайте спокойный, благоприятный для ребенка климат в семье.

3.Уменьшайте нагрузку на нервную систему: на время прекратите посещение многолюдных  мероприятий и мест, сократите просмотр телепередач.

4. Дома поиграйте в детский сад. Роль ребенка может исполнять любимая игрушка малыша. В игре ребенок покажет, с какими проблемами сталкивается в детском саду, а вы сможете предложить ему пути их решения.

Что делать, если ребенок плачет при расставании с родителями

1.  Рассказывайте ребенку, что ждет его в детском саду.

2.  Будьте спокойны, не проявляйте перед ребенком  своего беспокойства.

3.  Придумайте и отрепетируйте несколько разных способов прощания ( например, воздушный поцелуй, поглаживание по спинке).

4.   Будьте внимательны к ребенку, когда забираете его из детского сада.

5.   После детского сада погуляйте с ребенком в парке, на детской площадке.

6.   Давайте ребенку возможность поиграть в подвижные игры.

7.   Устройте семейный праздник вечером.

     Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Сегодня в нашем детском саду прошло мероприятие « В гостях у Светофора». Дети играли в подвижные игры, собирали пазлы, участвовали в интерактивной игре, повторяя правила поведения на дорогах. Не зря говорят: « Кто вооружен знаниями, тот всегда защищён!»

    Балаларга юл хәрәкәте иминлеге кагыйдәләрен өйрәтү, һәрвакыттагыча, мәктәпкәчә белем бирүнең иң мөһим бурычы булып тора. Шуңа күрә юл кагыйдәләрен үтәүнең мөһимлеге буенча балаларның күзаллавын формалаштыруда көндәлек эш алып барылырга тиеш. Бүген безнең балалар бакчасында "Светофорда кунакта" дип исемләнгән чара узды. Балалар, юл кагыйдәләрен кабатлап, хәрәкәтле уеннар уйнады, тематик пазллар җыйды, интерактив уенда катнашты. Юкка гына әйтмәгәннәр: "Белемле - югалмый, белемнәр аны саклый!"

Радость это: когда праздник, когда никто не плачет, когда сюрприз, когда день рождение, когда дарят подарки, когда мама говорит: "Ты моя радость!".

      В нашем детском саду проходит неделя "Хорошего настроения ". В течение всей недели нам и воспитанникам нашей пятой младшей группы "Дружные ребята" удалось с помощью весёлых игр и развлечений, создать благоприятный психологический микроклимат. С самого утра в детском саду царит праздничная атмосфера, звучит веселая музыка. Мы с детьми играли, отгадывали загадки, плясали, на прогулке играли с мыльными пузырями, воздушными шарами, рисовали на асфальте "облака настроения ". Проводились игры- забавы, опыты и эксперименты с водой. Как хорошо, когда детвора крепко дружит в группе и хочет поделиться своей дружбой с соседями. В группе проводились игры- тренинги "Улыбнись и друг с другом подружись", разучивались потешки - мирилки, придумывались сказки, читали стихи. НАСТРОЕНИЕ У ВСЕХ ОТЛИЧНОЕ!

      Балалар фикеренчә, шатлык - ул бәйрәм, беркем дә еламаганда, туган көндә бүләкләр биргәндә,әни"Син-минем шатлыгым" дигәндә була.
       Безнең балалар бакчасында "Яхшы кәеф" атналыгы бара. Атна дәвамында безнең "Дус балалар" бишенче кечкенәләр төркеме балаларына күңелле уеннар һәм күңел ачу чаралары ярдәмендә уңай психологик микроклимат булдыра алдык. Без балалар белән төрле уеннар уйнадык, табышмакларга җавап эзләдек, урамда сабын куыклары, шарлар белән уйнадык, асфальтта "Кәеф болытлары" рәсемнәрен ясадык. Су белән тәҗрибәләр һәм экспериментлар үткәрдек. Төркем балалары үзара дус, тату булганда һәм үз дуслыгы белән күршеләләр беләр уртаклашасы килгәндә ничек яхшы. Шулай ук төркем эчендә "Елмай һәм бер-берең белән дуслаш" уен-тренинглары үткәрелде, әкиятләр, шигырьләр укылды. Барыбызның дә КӘЕФЕ БИК ЯХШЫ!