МБОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста«Татарско-Безднинская начальная школа- детский сад» Дрожжановского муниципального района РТ / Татарстан Республикасы Чүпрәле муниципаль районының мәктәпкәчә һәм кече яшьтәге мәктәп балалары өчен муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе “Татар Бизнәсе башлангыч мәктәп-балалар бакчасы”
Визитная карточка
| Адрес: | 422491, РТ, Дрожжановский район, село Татарская Бездна, ул. Гагарина, д 32 |
| Телефон: | +7(843)-743-15-13 |
| E-Mail: | Statbez.drz@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Татарско-Безднинская начальная школа - детский сад" |
| Руководитель: | Айнутдинова Лилия Ахмедулловна |
| Год основания учреждения: | 1928 |
| У нас учатся: | 2 обучающихся, 2 воспитанника |
| У нас учат: | 5 учителей |
-
Признаковая модель лица, вовлеченного в идеологию массовых убийств («колумбайн», «скулшутинг»)
29.01.2026
Признаковая модель лица, вовлеченного в идеологию массовых убийств («колумбайн», «скулшутинг»)
Идеология движения «колумбайн» подразумевает оправдание или стремление осуществить массовые убийства в образовательных учреждениях. 2 февраля 2022 года Верховным судом Российской Федерации данное движение признано террористическим и его деятельность запрещена на территории России.
Совершение или подготовка подростком «скулшутинга» зачастую является следствием «буллинга» (травли, издевательства), который представляет собой психологическое или физическое воздействие над учащимся в учебном коллективе. Выделяют следующие виды «буллинга»: вербальный (насмешки, нецензурная лексика, распространение слухов), физический (побои, толчки, порча имущества), социальный (сознательное исключение из социума, группы, формирование чувства изгоя) и кибербуллинг (насмешки и унижения происходят в социальных сетях. «Буллинг» может совершаться как одним лицом, так и группой сверстников. Причинами могут выступать внешние физические особенности подростка, невысокий уровень достатка семьи, отсутствие материальных благ, осложненный процесс коммуникации, выраженный в т.ч. в плохой успеваемости и сложности устанавливать контакты внутри коллектива, внутрисемейные конфликты.
Признаки сторонника идеологии «колумбайн»:
- Последователем может быть, как лицо мужского, так и женского пола.
- Возраст от 12 до 22 лет.
- Суицидальное или депрессивное состояние. Причинение себе вреда, в т.ч. путем нанесения порезов (может быть объяснено игрой с домашними животными, занятием спортом, бытовыми ситуациями).
- Выраженная апатия к окружающему миру, отсутствие эмоциональной реакции на внешние проявления.
- Ведение тетради, записной книжки либо дневника.
- Интерес к оружию, изготовлению самодельных взрывных устройств, пиротехнических изделий.
- На полях тетрадей, учебников или в записной книжке могут фиксироваться сцены насилия или убийств, оружейная тематика, нацистская символика. имена людей, к которым лицо испытывает агрессию.
- Наличие в речи, в т.ч. единичные проявления, «слов-маркеров»: «биомусор», «ненависть», «естественный отбор».
6. Сложности в учебном процессе. Успеваемость в образовательном учреждении средняя или ниже среднего.
7. Подписки на треш-контент (демонстрация насилия в отношении людей и животных, расчлененных тел и т.д.) в мобильном телефоне.
8. Обсуждение среди окружения тем, связанных с лицами, совершившими массовые убийства, их героизация.
9. Последователь осуществляет планирование нападения. Интересуется планом школы, возможностью открытия запасных выходов здания, проникновением в закрытые кабинеты.
10. Публичные высказывания о вооруженном нападении, размещение в социальных сетях последователей «колумбайна», их героизация.
В случае если Вы стали свидетелем или объектом «буллинга» (травли), в том числе в сети Интернет незамедлительно проинформируйте о случившемся своих близких родственников и классного руководителя или сообщите по телефону доверия. Не оставайтесь равнодушными к чужим бедам – это может привести к трагедии, которая затронет и Вас лично!
При выявлении признаков попадания под воздействие террористической идеологии «колумбайн» у людей из Вашего окружения сообщите администрации образовательной организации, а также незамедлительно проинформируйте правоохранительные органы – тем самым Вы спасете человеческие жизни и судьбы!
ПОМНИТЕ: ПОКА НЕ СЛУЧИЛАСЬ ТРАГЕДИЯ – ВСЕ ЕЩЕ МОЖНО ИСПРАВИТЬ И ПОМОЧЬ!
БЕЗОПАСНОСТЬ НАЧИНАЕТСЯ С КАЖДОГО!
Телефоны экстренных служб:
Управление ФСБ России по Республике Татарстан: 8(843) 231-45-55;
Министерства внутренних дел по Республике Татарстан: 8(843) 291-20-02.
Единый телефон спасения: 112
ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ: 8-800-2000-122
-
23-й выпуск сборника по вопросам защиты детства 28.01.2026

Аппаратом Уполномоченного по правам ребенка в Республике Татарстан подготовлен 23-й выпуск сборника по вопросам защиты детства в электронном формате.
Материалы данного сборника адресуются родительской общественности, заинтересованным службам сферы защиты прав детей и семей с детьми, а также будут полезны работникам системы образования, здравоохранения, культуры, спорта, молодежной политики и социальной защиты.
Все материалы размещены на сайте Уполномоченного по правам ребёнка в Республике Татарстан: https://rtdety.tatarstan.ru/sbornik-23-2025.htm
Данный сборник размещен и на сайте МБОУ "Татарско-Безднинская ншдс" в разделе "Родителям"
-
Урок мужества "Блокадный Ленинград"
27.01.2026
27 января прошёл урок мужества, посвящённый героической обороне Ленинграда в годы Великой Отечественной войны "Блокадный Ленинград". Ребята погрузились в историю одного из самых трагических периодов нашей страны — 900‑дневной блокады города.
В ходе занятия обучающиеся узнали о мужестве и стойкости ленинградцев, которые, несмотря на голод и холод, продолжали защищать свой город; о «Дороге жизни» через Ладожское озеро, спасшей тысячи людей; о том, как работали заводы, школы и даже театры в условиях блокады.
Хлеб — 125 граммов в сутки, ставшие нормой для многих ленинградцев. Ребята обсудили, из чего состоял блокадный хлеб и какую цену он имел для жителей осаждённого города.
Урок оставил глубокий след в сердцах ребят. Они не только узнали о героическом прошлом своей страны, но и почувствовали связь времён, осознали ценность мира и важность памяти о подвигах предков.Мы помним. Мы гордимся.
#ДорогаЖизни
#НавигаторыДетства










