Основными формами обучения татарскому языку в дошкольных учреждениях являются: обучение в повседневной жизни и в непосредственно образовательной деятельности.  Главной целью НОД по обучению татарскому языку является формирование правильной устной речи детей. Развитие устной речи, овладение элементарными формами разговорной речи, формирование речевых навыков и умений не происходит стихийно, а под руководством воспитателя. Закрепление полученного знания проходит в повседневной жизни (во время прогулок, одевания, умывания, организованной игровой деятельности. Одна из важнейших форм обучения — игра. Во время игры дети, сами того не замечая, усваивают определенную лексику, овладевают языковыми умениями, речевыми навыками. Они обучаются правильному произношению слов, построению связного высказывания, закрепляют и активизируют татарскую лексику. Опыт показывает, что умело и вовремя заданные вопросы резко меняют в лучшую сторону язык ребенка: выбор нужного слова, логичность речи.

       Во время режимного момента проигрываем русские народные сказки, где каждый ребенок должен находить слова по своей роли. Сегодня повторили татарские слова, по русской народной сказке «Репка».