Ежегодно в третье воскресенье ноября согласно решению Генеральной Ассамблеи ООН, отмечается Всемирный день памяти жертв в ДТП. В этот день мы вспоминаем тех, кого забрала "дорожная война".

20 ноября провели мероприятие, посвященное "Всемирному дню памяти жертв в ДТП". На мероприятии привели статистику смертности в ДТП по России, а также просмотрели видеоролики "Нас больше нет" и "Свои 5 копеек". Напомнили обучающимся о том, что законопослушное поведение на проезжей части должно формироваться уже в раннем возрасте. Подчеркнули, что только взаимное соблюдение прав и обязанностей всеми участниками движения может сократить число аварий и предотвратить случаи смертности и травматизма на дорогах. В заключительной части почтили память жертв ДТП минутой молчания. 

В рамках месячника "Стоп, коррупция! в школьной библиотеке организована книжная выставка "Борьба с коррупцией на страницах книг".

В программе "Сказочная эстафета" была довольно насыщенной. Командам были предложены занимательные, иногда очень непростые конкурсы с бегом, прыжками на мячах, бег с обручем, где они смогли проявить свои спортивные навыки. Все этапы этого увлекательного соревнования проходили в напряженной борьбе. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали детей настолько, что не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми.  

Сегодня в 3 "А" и 3 "Б" провели классный час "Мы такие разные, но мы вместе", посвященный ко дню народного единства и толерантности. В нашей школе учатся дети разной национальностей, но мы все очень дружны. Пусть мы такие разные-

У нас одна семья.

И дружба народов.

Не просто слова.

Дружба народов.

На все времена.

"Мы разные, но мы вместе!". Если каждый будет друг к другу терпим, мы сделаем вместе толерантным наш мир!

Толерантность. Что это такое? –

Если спросит кто-нибудь меня,

Я отвечу: «Это все земное,

То, на чем стоит планета вcя.

Формирование основ толерантной культуры – одна из важных и актуальных проблем современности, как в образовании, так и в обществе в целом.

Затрагивая систему школьного воспитания, необходимо отметить, что формирование толерантной культуры школьников является многоаспектной проблемой, один из аспектов которой - становление, развитие и формирование межличностных отношений школьников, их взаимоотношений и общения.

Международный день толерантности отмечается ежегодно 16 ноября. В рамках данного праздника 16 ноября прошли мероприятия приуроченные к этому празднику. В нашей школе они прошли под лозунгом: «Толерантность – дорога к миру».

Сегодня, для учащихся 9 и 11 классов, была организована zoom-конференция представителями Казанского государственного аграрного университета. Представители рассказали о направлениях подготовки, какие предметы нужно сдавать при поступлении, о проходных баллах, о стипендиях, льготах и т.д. Учащимся понравилась такая встреча, побольше бы таких встреч, где можно было бы узнать об учебном заведении.  

Коллектив МБОУ «Алешкин-Саплыкская сош им. Дементьева В.С.» присоединился к Международной акции «Большой этнографический диктант» . В этом году появилась возможность, у тех кто пишет диктант, сразу узнать правильные ответы и получить сертификат участника.

В период осенних каникул со 02.11.20 по 08.11.20 в школе работает пришкольный лагерь, для учащихся 9-11 классов. Каникулы для учащихся выпускных классов  это дополнительное время для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. В школе во время осенних каникул ежедневно проходят консультации по всем предметам. Выпускники понимают, что без упорства труда и без дополнительных занятий получить желаемые баллы на экзаменах  будет нелегко.

В целях воспитания у учащихся социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма, повышения культуры межнациональных и межэтнических отношений, формирования чувства гордости за свою страну, в ознаменование празднования Дня народного единства был проведен классный час, посвященный Дню народного единства.

        При проведении классные руководители акцентировали внимание учащихся на историю возникновения праздника, его национальную значимость и консолидирующую роль в истории государства и в современной жизни российского общества.