Неотъемлемой частью профилактической работы школы является работа по формированию основ здорового жизненного стиля у обучающихся и их родителей, тем более что понятие «здоровье» включает в себя здоровье физическое, психическое и нравственное.

Исследования по проблемам здоровья человека свидетельствуют о том, что решающим фактором в сохранении и укреплении здоровья является его образ жизни. Психолого-педагогические и физиологические основы здорового образа жизни в настоящее время являются сложной и нерешенной проблемой из-за отсутствия общепринятой научно обоснованной теории здоровья и существования различных противоречивых рекомендаций по оздоровлению человека. Ухудшение социально-экономической обстановки, обострение проблем рационального питания, снижение уровня здоровья родителей и детей, неблагоприятная наследственность – причины высокой заболеваемости.

Одним из главных факторов сохранения и укрепления здоровья является расширение резервных адаптационных возможностей организма, повысить которые можно только с помощью постоянного самообразования, на основе которого подросток определяет свой образ жизни и тренирует себя. С целью сохранения и раннего выявления существующих проблем 13 ноября с учащимися "группы риска" проведена диагностика "Здоровый образ жизни".