Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Чистопольский сельскохозяйственный техникум имени Г.И. Усманова»/ «Г.И. Усманов исемендәге Чистай авыл хуҗалыгы техникумы» Дәүләт автоном һөнәри белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422980, Республика Татарстан, г. Чистополь, ул.Студенческая, д.1./Татарстан Республикасы, Чистай шәһәре, Студентлар урамы, 1 нче йорт. График работы пн-пт с 8 00 до 17 00ч. сб., вс. -выходные./Эш графигы: 8.00 дән 17.00 сәгатькә кадәр . шимбә якшәмбе-ял көннәре. |
| Телефон: | +7(843)-425-33-91;+7(843)-425-22-19;+7(843)-425-07-44 |
| E-Mail: | ch.tehnikum@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | ГАПОУ "Чистопольский сельскохозяйственный техникум им. Г.И. Усманова"/ "Г.И. Усманов исемендәге Чистай авыл хуҗалыгы техникумы» ДАҺБУ |
| Руководитель: | Нуруллин Анас Абдрахманович |
| Год основания учреждения: | 1920 |
| У нас учатся: | по очной форме 970 человек, по заочной форме 135 человек. на 1.10.2025 |
| У нас учат: | 59 |
Семинар по предупреждению буллинга
Опубликовано: 02.03.2023В Психолого-педагогическом Центре «Статус» прошел семинар для психологов, посвященный проблеме травли в образовательном пространстве «Стратегии профилактики буллинга как предупреждение суицидальных тенденций и создание безопасной среды».Напомним, что буллинг – это многократное психологическое давление на человека группой, при котором жертва испытывает постоянный стресс. Данное явление может быть во всех возрастных и социальных группах. Буллинг всегда имеет цель: умышленно затравить жертву, вызвать страх, унизить. В современной жизни также распространен кибербуллинг – травля в мессенджерах, соцсетях. Сегодня исследователи данной проблемы тесно связывают буллинг с печальными его последствиями – суицидом и скулшутингом (колумбайном). И это не случайно: почти все те, кто совершал массовые убийства в школах, являлись жертвами травли со стороны одноклассников. Доведённые до отчаяния подростки кончали жизнь самоубийством либо брались за оружие и расстреливали своих обидчиков.
Семинар прошел насыщенно и продуктивно: были практические упражнения с ролями жертвы, агрессоров, с командными решениями, с элементами подпитки ресурсного состояния. Спикеры, в свою очередь, представили разнообразный доступный теоретический материал, сопровождая выступления видеороликами и презентациями. Коллеги первоочередное внимание уделили обсуждению вопросов безопасности в образовательной среде. Психологи подробно проанализировали формы работы с группой, где происходит буллинг, обсудили как работать с пед.коллективами, с родителями буллеров, и, конечно же, рассмотрели способы работы с жертвами, молчаливыми свидетелями травли. Собравшиеся получили обширный методический минструментарий.Участники семинара пришли к выводу, что особую роль необходимо уделять профилактике жестокого поведения подростков, в том числе пресекать агрессивное поведение взрослых, на которых равняются ребята; воспитывать стойкую неприязнь к любым проявлениям насилия, как недопустимой форме отношений. Ведь предупреждение травмирующих конфликтных ситуаций является нашим общим делом, базовой профилактикой суицидальных последствий и скулшутинга.
К списку новостей












