Заключительным мероприятием недели детской книги стала экскурсия в сквер "Хазине", где педагоги продолжили знакомить воспитанников  с детскими книгами татарских писателей и поэтов. Цель: формирование у детей интереса к творчеству татарских поэтов и писателей. Задачи мероприятия:  Формировать представления о нравственном смысле литературных произведений. Познакомить детей с творчеством татарских поэтов и писателей. Воспитывать бережное и уважительное отношение к книгам. Расширять представления родителей о татарской детской литературе, приобщать их к семейному чтению.

Нет более благоприятного времени  для общения детей с природой, чем ЛЕТО. Знакомство дошкольников с летними явлениями природы, поддержание интерса к ней во многом зависят от продуманной организации эколого-педагогического процесса. Организуя наблюдения с детьми на прогулках и экскурсиях, педагоги знакомят их с характерными отличительными признаками летнего сезона, воспитывают в детях способность любоваться красотой родной природы. Во время экскурсии в парк дошкольники  могли наблюдать за насекомыми: любоваться бабочками, следить за ползанием жуков. Изучая насекомых, дети знакомятся с их ролью в природе. Экскурсия в парк, организованная нашими педагогами для воспитанников, благоприятно содействует воспитанию у детей эмоционального отношения к лесу, вызывает добрые чувства и побуждает детей к деятельности, сознательно направленной на охрану леса. Наши дети не только наблюдали за природой в городском парке, но и получили удовольствие от посещения игровых площадок.

Дети всех возрастных групп, в летний период времени, принимали посильное участие в работах на огороде. Даже самые маленькие, которым не исполнилось и трёх лет, с удовольствием наблюдали за трудом старших детей. Дети трудились вместе с воспитателем, по подгруппам. В процессе труда дети наблюдали за ростом и развитием растений, определяли их зависимость от внешних факторов, от ухода и т.д.Труд в природе способствует развитию у детей эмпатии (сочувствия, сострадания, сопереживания живым существам), позволяет ребёнку увидеть результат своей помощи живому, почувствовать радость дружеских контактов с миром природы. Это существенно совершенствует эмоционально-волевую сферу личности ребёнка, благоприятно сказывается на развитии адаптационных механизмов его психики.

В рамках недели безопасности  дети старших групп побывали в пожарной части или как сейчас называют в МЧС. Эту экскурсию дети ждали с нетерпением, на занятиях много говорили о том, что спички для детей не игрушки и что при пожаре нужно звонить 01.

             Как себя вести при пожарах самим и как помочь другим людям, лучше всего смогут объяснить детям специалисты пожарной охраны. Практика показывает, что общение с детьми напрямую является более результативным, так как дошкольники лучше усваивают информацию, основанную на личном примере.

            Дети с удовольствием рассматривали большие пожарные машины, которые тушат пожар. Увидели, как правильно пользоваться противогазом при сильном задымлении.  А, еще побывали в комнате отдыха и  диспетчерской, куда приходят вызовы о пожаре.

Детям очень понравилось эта экскурсия, было очень много радости и восторга, когда вечером они рассказывали своим родителям.

В рамках недели безопасности в  детском саду прошла тренировка по эвакуации детей и сотрудников. Цель - отработка  действий работников учреждения  воспитанников в случае возникновения чрезвычайной ситуации. По сигналу тревоги педагоги персонал детского сада должны были обеспечить своевременный выход на улицу, проследовать в  безопасное место. Самое важное- это слаженная работа персонала учреждения. Ведь нужно успеть одеть, вывести через запасной выход.

Жизнь полна неожиданностей, и важно научить ребенка сохранять спокойствие в сложных ситуациях, находить выходы из нее. Одной из главных задач дошкольного образовательного учреждения является обеспечение безопасности всех участников образовательного процесса. 04.08.2017 согласно графику, в детском саду прошла учебная тренировочная эвакуация по отработке навыков действий в чрезвычайных ситуациях среди сотрудников и воспитанников ДОУ. В 10.00 часов по сигналу тревожной кнопки оперативно и слаженно был организован выход детей на территорию детского сада. Благодаря грамотным действиям и чётким инструкциям сотрудников детского сада,  78 воспитанников и 24 сотрудника были благополучно эвакуированы из «горящего» здания.

В рамках проведения профилактической операции «Дети – дорога - безопасность»  к нам в гости пришел инспектор  пропаганде БДД, Воляков В.В.  Целью беседы было закрепление знаний ребят о правилах дорожного движения. Владислав Владимирович очень увлекательно  рассказал ребятам о правилах поведения на дороге. Во время беседы дети уточнили свои знания, о видах транспорта в нашем городе и как нужно вести себя на улице, особенно на проезжей части дороги. Они активно отвечали на вопросы инспектора и сами рассказывали о правилах дорожного движения, чем очень порадовали инспектора.

Как красивы – посмотри! –
Мыльные пузыри.
Стайкой по ветру летят
И на солнышке блестят.
Взяли краски у зари
Эти чудо-пузыри!

21.07.2017 г. в МБДОУ №7 детский сад «Непоседа» прошел праздник мыльных пузырей. В дошкольных группах прошли развлечения на свежем воздухе. На прогулке дети играли в игры с мыльными пузырями, выполняли дыхательную гимнастику, рисовали мыльные пузыри мелками, рисовали рисунки мыльными пузырями, проводили соревнования «на самой большой пузырь», «на  самый маленький пузырик», слушали стихи о мыльных пузырях и просто смеялись, радовались и веселились.

Игра - квест – один из самых популярных в наши дни игровых видов деятельности. Любой подарок или клад доставит детям вдвое больше радости, если его не вручат сразу, а на пути к нему придется преодолеть несколько забавных испытаний.

    В МБДОУ «Детский сад № 7» "Непоседа" ребята отправились в туристический поход, в парк, где прошел спортивно-развлекательный «Пиратский праздник».

      Подготовка к туристическому слету проходила  заранее,  сформировалась команда из ребят, которые придумали название команды, речёвка и девиз. Во время движения по маршруту дети учились ориентироваться по карте и компасу, соревновались в силе, ловкости, сноровке, выполняли различные поручения.

    Дойдя до заветной поляны, дошколята соревновались в перетягивание каната, в спортивных эстафетах, метали в цель, вязали пиратские узлы, искали клад. Проходя этапы, новоиспеченные пираты учились ориентироваться на местности, читать информацию по настоящей пиратской карте.

   Такие туристические походы с прохождением трассы по контрольным этапам с преодолением препятствий вместе с воспитателями усиливают эмоциональный эффект воздействия похода на ребёнка, на его здоровье.

Здоровье детей во многом зависит от того, как организовано питание в детском саду. Здесь важно все: качество предлагаемых блюд, их соответствие потребностям растущего организма, разнообразие меню, но и конечно, знание детей о правилах приема пищи. С целью ознакомления детей старшей группы «Непоседы» с полезными продуктами питания для органов пищеварения старшая медсестра А.М.Рымашевская познакомила с электронной энциклопедией «Анатомия для детей», вместе посмотрели развивающий мультфильм «Семья Почемучек.Пищеварение», совершили путешествие по пищеварительной системе, узнали, что еда дает всем живым существам строительный материал для роста и снабжает их энергией, эта энергия согревает человека и приводит в движение сердце, мышцы, заставляет работать мозг, дает бодрость и силу, затем вспомнили правила приема пищи: не торопиться во время еды, тщательно пережевывать, не есть на ходу, не переедать и т.д. В заключение в ролевой игре ответили на вопрос «Что сначала, что потом?».