Сегодня воспитанники группы «Малышок» увлеклись нетрадиционными способами рисования. Используя в рисовании коктейльные трубочки, с одной стороны обрезанные бахромой, дети создали чудесные картины: «Звездное небо», «Букет цветов», «Сказочное дерево», «Праздничный салют» и др.

Бүген "Нәниләр" төркеме тәрбияләнүчеләре традицион булмаган рәсем ысуллары белән мавыктылар. Рәсем ясауда коктейль трубочкаларын кулланып, бер яктан Бахром киселгән балалар Могҗизалы картиналар иҗат иттеләр: "Йолдызлы күк", "Чәчәк бәйләме», "Әкияти агач», "Бәйрәм салюты" һ. б.

Воспитанники группы "Сказка" познакомились с одним из видов нетрадиционной техники рисования — рисованием в технике отпечатка полиэтиленовым пакетом. Оригинальный способ создания картины вызывал у ребят большую заинтересованность. Все цветы получились очень красивые.

"Әкият" төркеме тәрбияләнүчеләре традицион булмаган рәсем ясау техникасының бер төре — полиэтилен пакет белән таныштылар. Картинаны ясауның үзенчәлекле ысулы балаларда зур кызыксыну уятты. Барлык чәчәкләр дә бик матур килеп чыкты.

В группе "Звёздочки" проведено увлекательное физкультурное занятие на свежем воздухе. Дети, с целью закрепления двигательных навыков и развития физических качеств, выполняли разные задания по станциям, разучили новую игру "Мой весёлый звонкий мяч".

"Звездочки" төркемендә саф һавада мавыктыргыч физкультура дәресе үткәрелде. Балалар, хәрәкәт күнекмәләрен ныгыту һәм физик сыйфатларны үстерү максатыннан, станцияләр буенча төрле биремнәр үтәделәр, "Минем күңелле кыңгырау тубы"дигән яңа уен өйрәнделәр.

В младших группах "Колобок" и "Гномики" организовано развлечение "Весёлое лето". В гости к ребятам приходили Клёпа и Бусинка, которые учили ребят дружить, быть добрыми, внимательными, заботливыми друг к другу. Развлечение прошло с интересом, дети играли в различные игры, с удовольствием танцевали.

"Колобок" һәм "Гномики" кече төркемнәрендә "Күңелле җәй"дигән күңел ачу чарасы оештырылды. Балалар янына Клепа һәм Бусинка килде, алар балаларны дус булырга, бер-берсенә игътибарлы, кайгыртучан булырга өйрәттеләр. Балалар төрле уеннар уйнадылар, рәхәтләнеп биеделәр.

Цветку - ромашка отведен целый день в календаре-24 июня! Ребята группы "Знайки" совместно с воспитателем рассмотрели красивые пейзажи, на которых изображены ромашковые поля и луга, полюбовались ромашковыми букетами. В итоге, ребята выполнили коллективную работу "Букет ромашек", используя способ объёмной аппликации.

24 июнь - ромашка чәчәге көне! "Знайки" төркеме балалары тәрбияче белән бергә матур пейзажларны карадылар, анда ромашка чәчәкләре һәм болыннар сурәтләнгән, ромашка чәчәкләре белән сокландылар. Нәтиҗәдә, балалар, күләмле аппликация ысулын кулланып, "Ромашкалар бәйләме" дигән коллектив эш башкардылар.

В рамках реализации календарного плана, в группе "Затейники " проведен "День юного конструктора". Дети выдумывали и строили животных, роботов, сказочных персонажей и даже целые лего-истории. С помощью кирпичиков они воплощали в жизнь свои самые смелые идеи!

Календарь планын тормышка ашыру кысаларында, "Затейники" төркемендә "Яшь конструктор көне"үткәрелде. Балалар хайваннар, роботлар, әкият персонажлары һәм хәтта бер-бер артлы кызыклы уеннар уйлап тапканнар һәм төзегәннәр. Кирпеч ярдәмендә алар үзләренең иң кыю идеяләрен тормышка ашыралар.

С целью формирования основ безопасного поведения детей на дороге, дети группы «Смешарики», под руководством воспитателя Кариной Н.А, познакомились с макетом улицы, расставили объемные фигурки домов, людей, дорожных знаков, деревьев, разыграли проблемные ситуации.

Балалар юлда куркынычсыз тәртип нигезләрен формалаштыру максаты белән, «Смешарики» төркеме балалары, тәрбияче

Карина Н.А.җитәкчелегендә, урам макеты белән таныштылар, йортларның, кешеләрнең, юл билгеләренең, агачларның күләмле фигураларын куйдылар, проблемалы ситуацияләр уйнадылар.

Дети группы "Семицветик " очень полюбили  настольную игру "Твитсер". Эта игра не только забавляет детей, но и способствует развитию мелкой моторики пальцев рук

"Семицветик" төркеме балалары "Твитсер"өстәл уенын бик яраттылар. Бу уен балаларны кызыксындырып кына калмый, кул бармакларының вак моторикасы үсешенә дә ярдәм итә

Пластилинография – это одна из нетрадиционных техник изобразительного искусства, которую используют в качестве средства развития мелкой моторики детей дошкольного возраста. Также лепка и создание картин из пластилина создают предпосылки для развития мышления и эстетического вкуса детей. Работы у ребят группы "Семицветик" в этой технике получились забавные и весёлые.

Пластилинография-мәктәпкәчә яшьтәге балаларның вак моторикасын үстерү чаралары буларак файдаланыла торган традицион булмаган сәнгать техникаларының берсе.  Бу техникада "Семицветик" төркеме балаларының эшләре кызыклы һәм күңелле килеп чыкты.

Воспитанники старшей группы "Сказка" провели опыты с воздухом "Секреты воздуха". Дети наглядно с помощью опытов узнали, что воздух может перемещаться, всегда в движении, содержится в различных предметах, имеет объем, имеет вес, который зависит от его объема. День опытов прошёл продуктивно, познавательно и весело.

"Әкият" өлкән төркемендә тәрбияләнүчеләр "Һава серләре"дигән һава белән тәҗрибәләр үткәрделәр. Балалар тәҗрибә ярдәмендә һаваның хәрәкәт итә алуын, һәрвакыт хәрәкәттә булуын, төрле предметларда булуын, күләме бар, авырлыгы аның күләменә бәйле булуын белделәр. Тәҗрибә көне нәтиҗәле, танып-белү һәм күңелле узды.