Опытно-экспериментальная работа в дошкольном образовательном учреждении – это особая атмосфера профессионального творчества всего педагогического коллектива.

           С целью создания оптимальных условий  для контроля состояния здоровья и развития детей, эффективности проведения лечебно-оздоровительных и воспитательно-образовательных мероприятий, В его основу  положены отечественные разработки плюс учет специфики работы данного учреждения.             Все вышесказанное содействует обогащению субъектного опыта научно-исследовательской деятельности педагогов детского сада в условиях экспериментальной работы. Кроме того, повышает профессиональную компетентность, понимаемую как готовность к решению профессионально-педагогической задачи, связанной с воспитанием валеологической культуры дошкольников.