Наступивший 2022 год будет посвящен культурному наследию народов России. В рамках Года народного искусства и нематериального культурного наследия народов России учащиеся 1   класса посетили мастер-класс по росписи в библиотеке села Александровка. Библиотекарь Захарова Татьяна Юрьевна рассказала учащимся об истори возникновения хохломской росписи .  Первоклассники с удовольствием применили полученные знания на практике, расписав магниты.

2022 ел Россия халыкларының мәдәни мирасына багышланачак. Россия халыкларының халык сәнгате һәм матди булмаган мәдәни мирас елы кысаларында 1 нче сыйныф укучылары Александровка авылы китапханәсендә росписи буенча мастер-класс үткәрделәр. Китапханәче Захарова Татьяна Юрьевна укучыларга хохлома язмасының барлыкка килү тарихы турында сөйләде .  Беренче сыйныф укучылары алган белемнәрен практикада бик теләп кулландылар, магнитлар яздылар.

В рамках проведения акции «Урок Памяти»

Классный час: «Выжил! Выстоял! Не сдался Ленинград!» проведен в 3 б классе.

"Хәтер дәресе»акциясе кысаларында
Сыйныф сәгате: «исән калдым! Тордым! Ленинград бирешмәде! чара 3 б сыйныфында үткәрелде

В рамках проведения акции «Урок памяти»Для учащихся 8 и 9 классов был проведен классный час "Блокада Ленинграда- 900 дней испытаний"., на котором ребята узнали о тяжёлых испытаниях, выпавших на долю ленинградцев:голод, холод, лишения.

«Хәтер дәресе»акциясе кысаларында 8 һәм 9 сыйныф укучылары өчен "Ленинград блокадасы - 900 сынау көне"дигән сыйныф сәгате үткәрелде. анда балалар Ленинград өлешенә төшкән авыр сынаулар:ачлык, салкынлык, мәхрүм итү турында белделәр.

Международный день памяти жертв Холокоста. 27 января в 1945 году узников польского концентрационного лагеря Освенцим. Среди них преобладали евреи и цыгане. Немало было участников движения Сопротивления (в основном поляков), советских военнопленных (преимущественно русских и украинцев).

Халыкара Холокост корбаннарын искә алу көне. 1945 елның 27 гыйнварында Освенцим Польша концентрацион лагере тоткыннары. Алар арасында еврейлар һәм чегәннәр өстенлек итте. Совет хәрбиләре (нигездә, поляклар), нигездә рус һәм украиннар) хәрәкәтендә катнашучылар да аз түгел.

3в сыйныфында "Ленинград сугышты һәм яшәде"патриотизм дәресе үткәрелде. Укучыларга "анда блокада сызыгы артында" дигән презентация күрсәтелде. Ул блокададагы шәһәрнең авыр тормышы, блокадникларның икмәк нормасы һәм "тормыш юлы"турында белдем.

3в сыйныфында "Ленинград сугышты һәм яшәде"патриотизм дәресе үткәрелде. Укучыларга "анда блокада сызыгы артында" дигән презентация күрсәтелде. Ул блокададагы шәһәрнең авыр тормышы, блокадникларның икмәк нормасы һәм "тормыш юлы"турында белдем.

В рамках проведения акции «Урок памяти» в 7 классе был проведен классный час «Блокадный Ленинград»

"Хәтер дәресе» акциясе кысаларында 7 нче сыйныфта «Блокадалы Ленинград»дигән класс сәгате үткәрелде

27 января - Международный день памяти жертв Холокоста. В этот день весь цивилизованный мир склоняет голову перед жертвами варварских акций нацистов, ставших трагическим прологом Холокоста. 

27 гыйнвар-Халыкара Холокост корбаннарын искә алу көне. Бу көнне бөтен цивилизацияле дөнья нацистларның вәхшиләрчә акцияләренең корбаннары алдында баш ияртә.

В рамках проведения Урока памяти во 2А классе прошёл классный час "Блокадный Ленинград ". Учащиеся узнали о том, что такое блокада, сколько длилась блокада Ленинграда и сколько хлеба получал простой житель города, обсудили, что такое жестокость и героизм. Ученики пришли к выводу, что война -это страшно и решили нарисовать рисунки на тему "Пусть никогда не будет войны"

Хәтер дәресен үткәрү кысаларында 2А классефта "Блокадалы Ленинград "дигән сыйныф сәгате узды. Укучылар Ленинград блокадасы күпме дәвам иткән, шәһәрдә яшәүче күпме икмәк алганын белделәр, каһарманлык һәм каһарманлыкның нәрсә икәнлеге турында фикер алыштылар. Укучылар Сугыш-куркыныч дигән нәтиҗәгә килделәр һәм "беркайчан да сугыш булмасын"дигән темага рәсемнәр ясарга булдылар.

Поздравляем наших призёров олимпиад по физической культуре и по ОБЖ. Молодцы!

Физик культура һәм тормыш иминлеге нигезләре буенча олимпиадалар призерларын котлыйбыз. Афәрин!