В нашем школьном календаре особое место занимает мероприятие, посвященное великому русскому писателю Льву Николаевичу Толстому. Это событие прошло в центральной библиотеке 1 декабря для учеников Гимназии №5 6 класса.
Основной целью мероприятия было знакомство с жизнью и творчеством Льва Толстого, рассказать о его знаменитых произведениях, таких как «Война и мир» и «Анна Каренина», но и показать, каким человеком он был, какие идеи и ценности он пропагандировал.
Мероприятие началось с выставки книг Толстого. На стендах были представлены не только его романы, но и письма, дневники и статьи. Много интересного о том, как писатель работал над своими произведениями.
Затем состоялся тематический урок, на котором рассказали о ключевых темах творчества Толстого: о любви, войне, семье и поиске смысла жизни. Учащиеся активно задавали вопросы и делились своими мыслями. В завершение мероприятия мы провели обсуждение. Ребята делились своими впечатлениями о прочитанных книгах и о том, что нового узнали о жизни писателя. Многие отметили, что творчество Толстого заставляет задуматься о важных вопросах жизни и помогает лучше понимать себя и окружающий мир.

В нашем школьном календаре особое место занимает мероприятие, посвященное великому русскому писателю Льву Николаевичу Толстому. Это событие прошло в центральной библиотеке 1 декабря для учеников Гимназии №5 6 класса.
Основной целью мероприятия было знакомство с жизнью и творчеством Льва Толстого, рассказать о его знаменитых произведениях, таких как «Война и мир» и «Анна Каренина», но и показать, каким человеком он был, какие идеи и ценности он пропагандировал.
Мероприятие началось с выставки книг Толстого. На стендах были представлены не только его романы, но и письма, дневники и статьи. Много интересного о том, как писатель работал над своими произведениями.
Затем состоялся тематический урок, на котором рассказали о ключевых темах творчества Толстого: о любви, войне, семье и поиске смысла жизни. Учащиеся активно задавали вопросы и делились своими мыслями. В завершение мероприятия мы провели обсуждение. Ребята делились своими впечатлениями о прочитанных книгах и о том, что нового узнали о жизни писателя. Многие отметили, что творчество Толстого заставляет задуматься о важных вопросах жизни и помогает лучше понимать себя и окружающий мир.

Сегодня, участники отряда Дружины юных пожарных (ДЮП) нашей гимназии сделали очень важное и нужное дело. Ребята передали в штаб гуманитарной помощи собранную маскировочную сетку, а также трогательные рисунки и письма со словами поддержки для военнослужащих.

Эта акция – не просто школьное мероприятие, а настоящий урок гражданственности и человечности. Каждый узелок на сетке, каждая строчка в письме – это частичка тепла и заботы наших детей, их личный вклад в общее дело.

Мы гордимся нашими учениками, их активной жизненной позицией и искренним желанием помочь. Такие поступки учат самому главному – быть неравнодушными, быть вместе и верить в добро.

Переданная помощь обязательно найдет своих адресатов и станет маленьким, но таким важным знаком того, что о наших защитниках помнят и их ждут.

Сегодня в рамках празднования Дня герба России активистка движения «Первые» Денисова Алина провела для учеников 4-Б класса увлекательную интерактивную игру «Мозаика»*. Ребята собирали изображение герба, изучали его символы и обсуждали их значение.

Историческая справка:
Современный герб России был утверждён 30 ноября 1993 года указом Президента РФ №2050. Это официальный государственный символ, отражающий единство, суверенитет и историческую преемственность нашей страны.

 Описание и символика герба:
•  Двуглавый орёл — единство народов России, расположенной в Европе и Азии
•  Три короны — суверенитет РФ и её субъектов или три ветви власти
•  Скипетр и держава — символы государственной власти
•  Всадник, поражающий дракона — готовность защищать Родину от врагов

 Где встречается герб?
— На официальных документах и печатях
— На монетах российского рубля
— На фасадах государственных учреждений (например, здание Государственной думы)

 Итоги игры:
Ребята не только узнали много интересного о главном символе страны, но и поняли, как важно гордиться историей и традициями России! 

В рамках всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» советник директора по воспитанию Вилданова Э.З. совместно классным руководителем Халитовой Ч.Н. организовала для 3-Б класса просмотр глубокого и поучительного фильма, который стал настоящим уроком нравственности и человеческих отношений.

 Сюжет просмотренного фильма:
Две юные балерины — Полина и Глафира — с детства делили мечту о сцене. Талантливая и целеустремлённая Глаша всегда была опорой для своей подруги. Но когда перед важным международным конкурсом Полина совершила нечестный поступок, их дружба оказалась под угрозой.

В целях внедрения современных технологий в образовательный процесс, развития у обучающихся технических и STEM-навыков, формирования проектной и исследовательской деятельности, повышения интереса к инженерным и техническим профессиям, а также совершенствования работы в области патриотического воспитания молодежи, подготовки к службе в армии 25 ноября 2025г.в Гимназии №5 г.Буинска состоялись показательные занятия по запуску БПЛА. Директор Центра внешкольной работы Хасанов Ринат Рифкатович рассказал о применении в зоне боевых действий беспилотных летательных аппаратов, а также использования их в мирное время в различных отраслях. Педагог дополнительного образования Центра внешкольной работы г.Буинска Рахматуллин Анвар Абрарович показал ребятам летательный аппарат в действии.
После ознакомительной лекции и демонстрации возможностей БПЛА, обучающиеся гимназии №5 получили возможность самостоятельно поуправлять дроном под чутким руководством Анвара Абраровича. Ребята, с горящими глазами, осваивали азы пилотирования, учились координировать свои действия и ориентироваться в пространстве, используя камеру беспилотника.
Подобные занятия не только расширяют кругозор обучающихся, знакомя их с передовыми технологиями, но и прививают им важные навыки, такие как концентрация, координация движений и умение принимать решения в сложных ситуациях. Управление БПЛА требует внимательности и ответственности, что способствует развитию у детей важных личностных качеств.

В соответствии с планом работы МКУ «Управление образования Буинского муниципального района» на 2025—2026 учебный год, с целью проведения профориентационной работы среди юношей 10—11 классов общеобразовательных учреждений, на базе МБОУ «СОШ имени Р. З. Сагдеева» состоялась встреча с представителем Михайловской военной артиллерийской академии города Санкт-Петербурга, курсантом 4-го курса Нургалиевым Русланом Азатовичем. Нургалиев Р. А. ознакомил учащихся с историей учебного заведения, правилами поступления, условиями обучения и повседневностью курсантов. Он подробно осветил факультеты и специальности, материальное обеспечение, практические занятия и перспективы трудоустройства после завершения учебы.

Ученики посмотрели фильм «Трудный выбор» - киноурок, посвящённый одной из важнейших тем: моральный выбор

 Сюжет фильма:
Современные школьницы Ангелина и Катя учатся в одном классе и даже живут в одном подъезде. Незаметная с виду девочка Катя из небогатой семьи, столкнувшись с трудными жизненными обстоятельствами, проявляет сильные стороны своего характера.

Отношение одноклассницы к жизни необычно для Ангелины из благополучной семьи. Она начинает наблюдать за поведением одноклассницы, способной совершать непонятные для нее поступки в непростых обстоятельствах

Но и в её жизни начинаются перемены: родители развелись, и Ангелине с мамой предстоит переезд в Германию. Ангелина вынуждена делать свой выбор: уехать, выбрав материальное благополучие, или остаться с теми, кто делает тебя лучше.

 Проект направлен на:
• Формирование созидательного мировоззрения
• Побуждение к социально значимой деятельности
• Воспитание ответственности перед обществом

После просмотра ребята активно обсуждали ситуации, в которых героям приходилось делать непростой выбор, и размышляли, как поступили бы они сами.

Такие уроки помогают нашим детям становиться более осознанными, чуткими и готовыми к добрым делам.