8 Марта — славный праздник,
Мы в нем желаем мамам счастья.
Будь рада, мамочка моя
И знай, что я люблю тебя!

Сегодня в МБДОУ «Милэшкэй» прошел конкурс «Умники и умницы». Наш воспитанник Абульханов Ренат победитель в номинации «Самый предприимчивый». 

23 февраля – зимний день, чудесный,
23 февраля – танцы будут, песни!
23 февраля – спляшем, погуляем,
23 февраля – папу поздравляем!
23 февраля – праздник, начинайся,
23 февраля – папа, улыбайся!

Ежегодно с 2000 года 21 февраля отмечается международный день родного языка. Этот праздник ещё очень молодой. Ему всего лишь 18 лет. Мы считаем, что этот праздник очень важный и нужный. Без языка не существовал бы мир. Как рыба не может жить без воды, так человек не может существовать без языка. На языке мы думаем, общаемся, творим. 21 февраля ученики гимназии имени М.М. Вахитова пришли к нам в гости.

Сегодня родители и сотрудники МБДОУ «Ак каен» в Сосновом лесу провели Масленицу. Масленица – это древний славянский праздник, сохранившийся до наших дней еще со времен языческой культуры. Сказочные герои сделали праздник интересным и весёлым. Дети и родители угостились вкусными блинами. 

Спросите у любого взрослого или ребёнка: «Что такое зима?». И, наверное, каждый вам ответит, что зима – это пушистый снег, лёгкий мороз, весёлые новогодние праздники и другие зимние забавы. Ребята с удовольствием участвовали в гонках на ледянках, катались на одной лыже, перетягивали канат. Одним словом – развлекались. 

В детском саду «Ак каен» прошел интеллектуальный конкурс для детей дошкольного  возраста "Умники и умницы".
Ребята с большим желанием приняли в нем участие. Проявляя настойчивость, находчивость, смекалку и взаимопомощь, участники интеллектуальной игры прекрасно справились со всеми заданиями. 

Цель:

- Продолжать вызывать у детей интерес к созданию изображения красками.

- Закреплять у детей представление о снеговике, полученные в результате собственных наблюдений и на занятиях лепкой и аппликацией.

- Упражнять детей в закрашивании округлых форм.

- Помогать детям изображать снеговика с использованием доступных им средств выразительности (цвета, величины).

- Побуждать детей использовать разнообразные материалы (фломастеры, шариковые ручки, цветные восковые мелки, маркеры для прорисовки деталей и других предметов).

- Закреплять умение правильно держать кисть.

- Воспитывать чувство сопереживания, желание помочь персонажу.