Диагностика сферы мотивации учащихся позволяет определить, какие мотивы в учебной деятельности являются приоритетными. Это позволяет скорректировать методы воспитательского воздействия на учащихся, обратить внимание родителей и педагогов на мотивацию учения школьников. С целью выявления мотивации обучающихся 2 "Б" класса, педагогом психологом Волковой Е. Ю. проведена диагностика.

Укучыларны мотивацияләү өлкәсе дианостикасы укыту эшчәнлегендә нинди мотивларның өстенлекле булуын билгеләргә мөмкинлек бирә. Бу укучыларга тәрбия йогынтысы ысулларын төзәтергә, ата-аналарның һәм педагогларның игътибарын, мәктәп укучыларының укуын мотивацияләүгә юнәлтергә мөмкинлек бирә. 2 "Б" сыйныфы укучыларының мотивациясен ачыклау максатында психолог Е. Ю. Волкова тарафыннан диагностика үткәрелде.