На предстоящей неделе для ребят  представиться возможность познакомится со свойством песка, научится находить их проявления в повседневной жизни (сочетание экспериментов и наблюдений на прогулках), пополнить знания о важности песка в жизнедеятельности человека, использование его в различных сферах производства, познакомится с архитектурными формами и отражением их в исторических зданиях, получить  информации о художественно-декоративном и прикладном искусстве с использованием песка, к профессиям, связанным с изобретательством, рационализаторством (ландшафтного дизайнера и фотохудожника, дизайнера, скульптора, стеклодува, строителя) и многое другое.

Жили-были поживали

Маски пестрою семьей.

Их, бывало, примеряли

И разбойник, и герой.

Их порою примеряли

И себя не узнавали -

Ни разбойник, ни герой…

На предстоящей неделе ребят ждут беседы, упражнения на обогащение словарного запаса, дидактические игры ТРИЗ, мимические этюды («Заяц испугался», «Голодный, злой волк», «Добрая лисичка»), игры – загадки «Угадай и скажи, о ком я говорю», речевые ситуации «Театральные секреты», игры в пальчиковый театр и многое другое. 

На предстоящей неделе ребята в ходе игровой и коммуникативной деятельности, наблюдений во время прогулки обогатят  свои знания о насекомых (бабочках, муравьях, пчелах, жуках и др.), местах их обитания, характерных особенностях.

На предстоящей неделе ребят ждут  экологические сказки, опыты, художественно – продуктивная деятельность, познавательные занятия, развлечения, просмотр анимационных сюжетов и многое другое интересное и увлекательное.