Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Бугульминская детская школа искусств" Бугульминского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Бөгелмә муниципаль районы «Бөгелмә балалар сәнгать мәктәбе» өстәмә белем бирү муниципаль бюджет мәгариф учреждениесе

Визитная карточка

Адрес:	423230, Республика Татарстан, район Бугульминский, город Бугульма, улица Мулланура Вахитова, 5
Телефон:	+7(855)-944-11-04
E-Mail:	shkolaiskusstv-bugulma@mail.ru
Министерство:	Министерство культуры Республики Татарстан
Короткое название:	МБОУДО "БДШИ" БМР РТ
Тип УДО:	ХЭН
Руководитель:	Гибадуллина Жанна Анатольевна
Год основания учреждения:	1950

У нас учатся:	694
У нас учат:	51

Дистанционное обучение / Дистанцион белем бирү

Задания на 12.05.2020 - 23.05.2020:

История хореографического искусства 5класс(тест) С_А_ Ахунова_ doc.

Сольфеджио_ 1 класс_ Гофман Н_А.doc.

Сольфеджио_ 2 класс_ Гофман Н_А.doc.

Cольфеджио_ 3 класс_ Гофман Н_А.doc.

Слушание музыки_ 3 класс_ Мальковская Ж_Р_doc1.

Ссылки на обучающие материалы_ Мальковская Ж_Р.doc.

Муз_ литература 4 класс Ахметова А_Р_ Опера.pdf

сольфеджио 4 кл_ 7л_ обучения Ахметова А_Р_doc

сольфеджио 4 кл_ 8л_ обучения Ахметова А_Р_doc

Музыкальная литература_ 7 класс_ Ахметова А_Р.doc

Музыкальная литература_ 5 класс 5летнего обучения_ Ахметова А_Р.doc.

Музыкальная литература 2 класс (5 летнее обучение)_ Зарипова Д_Н.doc.

Слушание музыки_ 2 класс_ Зарипова Д_Н.doc.

Сольфеджио 1 класс (8 летнее обучение)_ Зарипова Д_Н.doc.

Сольфеджио 2 класс (8 летнее обучение)_ Зарипова Д_Н.doc.

Сольфеджио 2 класс (5 летнее обучение)_ Зарипова Д_Н.doc.

история хореографии 4класс С_А_ Ахунова.doc.

история хореографии 5 класс С_ А_ Ахуновa.doc.

Задания на 20.04.2020 - 30.04.2020:

История хореографического искусства_ 5 класс_ Ахунова С_А_doc1

История хореографического исусства_ 4 класс_ Ахунова С_А_doc1

1 класс_ Сольфеджио_ Гофман Н_А.doc(1)

2 класс_ Сольфеджио_ Гофман Н_А.doc.

3 класс_ Сольфеджио_ Гофман Н_А.doc.

Группа раннего развития_ Гофман Н_А.doc.

хор 1 класса и учебный хор_ Гофман Н_А.doc.

Хор Кампанелла младший_ Гофман Н_А.doc.

хор Кампанелла старший_ Гофман Н_А.doc.

Хор Созвучие_ Гофман Н_А.doc.

5 класс 5-летнего обучения_ Сольфеджио_ Ахметова А_Р.doc.pdf

7 класс_ Сольфеджио_ Ахметова А_Р.doc.pdf

сольфеджио 4 кл_ 8л_ обучения Ахметова А_Р_doc2

сольфеджио 4 кл_ 7л_ обучения Ахметова А_Р_doc2

муз_ литература 4 класс Ахметова А_Р_ Балет_ doc.pdf

Музыкальная литература_ 2 класс (5 летнее обучение)_ Зарипова Д_Н_doc1

Слушание музыки_ 2 класс (8 летнее обучение)_ Зарипова Д_Н_doc1

Сольфеджио_ 1 класс (8 летнего обучения)_ Зарипова Д_Н_doc1

Сольфеджио_ 2 класс (5 летнее обучение)_ Зарипова Д_Н_doc1

Сольфеджио_ 2 класс (8 летнее обучение)_ Зарипова Д_Н_doc1

Задания на 13.04.2020 - 19.04.2020:

Сольфеджио 1 класс Гофман Н_А.doc

Cольфеджио 2 класc_ Гофман Н_А.doc

Сольфеджио 3 класс_ Гофман Н_А.doc

группа раннего развития_ Гофман Н_

Слушание музыки_ 1 класс_ Мальковская Ж_Р.doc

Слушание музыки_ 3 класс_ Мальковская Ж_Р.doc

сольфеджио 4 кл_ 7л_ обучения Ахметова А_Р_doc1

сольфеджио 4 кл_ 8л_ обучения Ахметова А_Р_doc1

В связи с эпидемиологической обстановкой с 6 апреля МБОУДО «Бугульминская детская школа искусств» БМР РТ переходит на формат дистанционного обучения.

Дистанционные образовательные технологии реализуются при взаимодействии обучающихся и педагогических работников на расстоянии. Технически такое взаимодействие обеспечивается применением информационно-телекоммуникационных сетей (Интернет), представляющих собой объединённые между собой компьютерные сети, которые позволяют передавать информацию с помощью информационно-вычислительных ресурсов. Порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 г. № 816.

Согласие на переход на дистанционное обучение (заполняется родителями или законными представителями)

.docx

Ayupova I_X__Salaxov F_Sh Приказ МК РТ о дистанционном обучении.pdf

Заявление для родителей.docx

Онлайн – ресурсы для организации электронного обучения,

дистанционных образовательных технологий при реализации

дополнительных общеобразовательных программ

1. Google Classroom – это бесплатный сервис для учебных заведений и некоммерческих организаций. Также он доступен всем, у кого есть личный аккаунт Google. Благодаря Google Classroom общение учащихся и преподавателей выходит на новый уровень – теперь оно не ограничивается пределами аудитории.

Ссылка по созданию онлайн – курса - https://www.eduneo.ru/google-classroom/

2. Zoom — сервис для проведения видеоконференций, онлайн-встреч и дистанционного обучения. Скачать программу можно на официальном сайте https://zoom.us/. Организовать встречу может любой, создавший учетную запись. Бесплатная учетная запись позволяет проводить видеоконференцию длительностью 40 минут. Zoom отлично подходит для индивидуальных и групповых занятий, обучающиеся могут заходить как с компьютера, так и с планшета с телефоном. К видеоконференции может подключиться любой, имеющий ссылку, или идентификатор конференции. Мероприятие можно запланировать заранее, а также сделать повторяющуюся ссылку, то есть для постоянного урока в определенное время можно сделать одну и ту же ссылку для входа.

Ссылка на инструкцию по работе с ZOOM - https://newlms.magtu.ru/pluginfile.php/1349817/mod_label/intro/Zoom.pdf

3. «ДШИ.онлайн» – это проект по привлечению уникального потенциала отечественной художественной педагогики для эстетического просвещения подростков в повседневной жизни. Проект реализуется Автономной некоммерческой организацией "Институт информационных технологий в образовании" (АНО "ИИТО").

Ссылка по работе с сайтом «ДШИ.онлайн» - https://dshi-online.ru/

4. Платформа для обучения музыке Tonara — это уникальный бизнес-инструмент для управления процессом обучения, предназначенный для учителей. Tonara помогает справиться со многими проблемами управления музыкальной студией и сосредоточиться на обучении. Tonara станет увлекательным и интересным способом обучения для учеников.

Ссылка по работе с платформой Tonara - https://ru.tonara.com/

5. Miro - это визуальная платформа для совместной работы, позволяющая людям с разными талантами собираться вместе, лучше понимать друг друга и быстрее создавать удивительные продукты. Без границ традиционных инструментов остается только бесконечный холст для вашего воображения.

Ссылка по работе с платформой MIRO - https://miro.com/

Российская электронная школа https://resh.edu.ru/.

Задания по теоретическим дисциплинам:

сольфеджио 4 кл_ 7л_ обучения Ахметова А_Р.docx

муз_ литература 4 класс Ахметова А_Р_ Театр и кино_ doc.pdf

муз_ литература 5 класс 5-летнего обучения Ахметова А_Р_ doc.pdf

муз_ литература 7 класс Ахметова А_Р_ doc.pdf

сольфеджио 5 класс 5-летнего обучения Ахметова А_Р_ doc.pdf

сольфеджио 7 класс Ахметова А_Р_ doc.pdf

сольфеджио 4 кл_ 8л_ обучения Ахметова А_Р_doc

Материалы для учащихся Кадыровой Р.Ф.:

http://muz-teoretik.ru/chetyre-vida-trezvuchij/