Завершая свое обучение по профессии "Мастер по ремонту автомобилей", студенты в рамках государственной итоговой аттестации сдают демонстрационный экзамен.

Среди студентов этой профессии немало представительниц прекрасной половины человечества!

В Минобрнауки РТ состоялось подписание соглашений о партнерстве кластеров «Профессионалитет»

В Министерстве образования и науки Татарстана состоялась торжественная церемония подписания Соглашений о партнерстве в целях создания и развития образовательных кластеров среднего профессионального образования с участием министра Ильсура Хадиуллина, сетевых организаций и предприятий-работодателей.

Справочно. Федеральный проект «Профессионалитет» был запущен по инициативе Министерства просвещения. Он основан на тесном взаимодействии между бизнесом и колледжами – предприятия участвуют в партнёрском управлении образовательными учреждениями и предоставляют производственную базу для развития практических навыков.

Таким образом, обучение в Бугульминском строительно-техническом колледже становится максимально ориентированным на практику.

Демонстрационный экзамен

На протяжении недели студенты 4 курса будущие машинисты локомотива сдают демонстрационный экзамен.

Демонстрационный экзамен включает в себя пять модулей:

-Кейс по решению ситуационных задач

-Ведение поезда на тренажерном комплексе

- Техническое обслуживание механической части

- Техническое обслуживание тормозного оборудования

-Охрана труда.

Сегодняшний демонстрационный экзамен завершается.

Делай репост, чтобы завтра узнать итог.

Четыре дня выпускники специальности Строительства и эксплуатации зданий и сооружений в рамках государственной итоговой аттестации сдавали демонстрационный экзамен по компетенции "Малярные и декоративные работы".

Эксперты из Казани, Альметьевска и Нижнекамска оценили выполненные студентами задания.

Впереди студентов ждет защита проектов зданий и сооружений. Желаем достойно представить свои работы государственной экзаменационной комиссии !

Студенты 2 курса проходят учебную практику.

Цель учебной практики – приобретение первичного профессионального опыта в поварском и кондитерском деле.
 

Оксана Николаевна Трифонова, преподаватель строительно- технического колледжа стала лауреатом Республиканского этапа Всероссийского конкурса "Мастер года".

Конкурс направлен на выявление талантливых педагогических работников, повышения престижа педагогического труда, пропаганды передовых идей в области профессионального образования и подготовки кадров, а также изучения и распространения лучшего педагогического опыта.

Желаем Трифоновой Оксане Николаевне дальнейших успехов,вдохновения в деле подготовки молодых кадров для экономики страны ! ! !

 это форма оценки уровня подготовки студентов в процессе обучения. Он проводится с целью демонстрации знаний, умений и навыков, полученных при обучении, а также для оценки качества подготовки выпускников.

Проведение демонстрационного экзамена позволяет оценить не только теоретические знания, но и практические навыки студентов, что является важным критерием для определения уровня подготовки. Кроме того, демонстрационный экзамен позволяет выявить слабые места в обучении и определить направления для улучшения качества подготовки студентов

В рамках деловой программы регионального этапа Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» в Республике Татарстан, для руководителей и педагогических работников  профессиональных образовательных организаций, 18 мая 2023 года в ГАПОУ «Бугульминский строительно-технический колледж» состоялся круглый стол на тему: «Развитие личности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья посредством их вовлечения в театральную деятельность».

В ГАПОУ «БСТК» организованы различные направления культурно-досуговой деятельности, в которых принимают активное участие здоровые обучающиеся, студены-инвалиды, студенты с ОВЗ. Одной из таких форм является студенческий театр «КРЕАТИВ».

Искусство, по мнению многих исследователей, оказывает воздействие на деятельность человека, в каком бы направлении она ни развивалась, а театральная деятельность позволяет обучающимся проявить собственную активность и наиболее полно реализовать себя. Создавая театральный коллектив», педагоги колледжа - Каляпина Е.Б. и Илалова О.Е., поставили перед собой цель - развитие интереса у подрастающего поколения к изучению русской художественной литературы, а также творческих и коммуникативных способностей, эмоциональной сферы обычных обучающихся и обучающихся с ОВЗ посредством приобщения к театральной деятельности». 

В ходе обсуждения ключевых вопросов педагоги ГАПОУ «БСТК» продемонстрировали практические занятия и мастер-классы с участием обучающихся с ОВЗ: мастер-класс на тему: «Развитие сенсорных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья на занятиях «Основы театральной педагогики»; выступление театральной студии «КРЕАТИВ» с отрывком из пьесы А.Н. Островского «Не все коту масленица»; музыкально-патриотическую композицию с участием обучающихся с ОВЗ «О Родине, о доблести, о славе!»

Педагоги нашего колледжа уверены, что процесс коллективного творчества и сценическое обучение неразрывно связаны с «режиссурой личности» и «режиссурой жизни коллектива», а, следовательно, формированием духовности, нравственности и успешной социализации участников студенческого театра.