Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №9 «Колобок» Бугульминского муниципального района РТ»/ / Татарстан Республикасы Бөгелмә муниципаль районы мәктәпкәчә тәрбия һәм белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе “Колобок” 9 нче катнаш төрдәге балалар бакчас
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | г. Бугульма, ул. 14 Павших, 56 А |
| Телефон: | +7(855)-946-21-47 |
| E-Mail: | DO9.Bug@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | Детский сад № 9 |
| Руководитель: | Сидорова Светлана Анатольевна |
| Год основания учреждения: | 1984 |
| У нас учатся: | 135 детей |
| У нас учат: | 16 педагогов |
-
Открыта «горячая линия» 27.07.2026
Внимание! Открыта «горячая линия» по вопросам профилактики энтеровирусной инфекцииС 27 июля по 07 августа 2026 года начинает работу Российская горячая линия по вопросам профилактики энтеровирусной инфекции по вопросам профилактики энтеровирусной инфекции. Сотрудники службы готовы ответить на все вопросы, связанные с мерами профилактики энтеровирусной инфекции и предотвращения заболевания. За консультацией также можно обратиться в Управление Роспотребнадзора по Республике Татарстан по телефону 8 (843) 222 84 31 с 9-00 до 12-00 и с 12-45 до 18-00 (пт. – до 16.45) ежедневно в рабочие дни. Телефон Единого Консультационного Центра Роспотребнадзора 8 800 555 49 43. -
QR-код для прохождения оценки качества условий осуществления образовательной деятельности 04.05.2026
Вы можете оставить мнение о нашей организации. Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности наведите камеру Вашего телефона и отсканируйте QR-код.
Ваше мнение формирует официальный рейтинг организации.
Анкета доступна по QR-коду
-
Игровое занятие «Экскурсия по городу Эмоций» 17.04.2026
Игровое занятие «Экскурсия по городу Эмоций» прошло в средней группе «Ромашки» в рамках Весенней недели психологии»
Цель: развитие представлений об эмоциях и эмоциональных состояниях, способах их распознавания и выражения; формирование начальных умений справляться с переживанием интенсивных эмоций, обращаться за помощью и использовать доступные способы саморегуляции в трудных жизненных ситуациях.
