• Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации",
• Законом "О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан"
• Уставом МБДОУ №33 "Аленький цветочек"
• «Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.»,
• И иными законодательными актами Российской Федерации и Республики Татарстан

• Совет Учреждения;
• Педагогический совет;
• Общее собрание работников Учреждения;
• Профсоюзный комитет

Основными направлениями работы Совета Учреждения являются: определение приоритетных направлений в образовательной деятельности; развитие материально-технической базы; создание санитарно-гигиенических условий образовательной деятельности, охрана здоровья и социальная поддержка членов коллектива учреждения. Совет Учреждения работает в тесном контакте с профсоюзной организацией. Председателем Совета Учреждения является родитель (законный представитель) Луговнина Любовь Олеговна

Общее руководство учреждением осуществляет Педагогический совет, в состав которого входят все педагоги. Педагогический совет решает вопросы своей деятельности на заседаниях, которые проходят не реже 2 раз в год. Председателем Педагогического совета Учреждения является Заведующая Ахметзянова Эльвира Рафаилевна. Педагогический совет правомочен:

• принимать Устав, изменения и дополнения, вносимые в него;
• определять направление образовательной деятельности учреждения;
• принимать основную общеобразовательную программу и программу развития детского сада;
• рассматривать и утверждать методические направления работы с детьми, а также все другие вопросы содержания, методов и форм воспитательно-образовательного процесса;
• рассматривать вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров.

Общее собрание работников  Учреждения утверждает локальные акты, правила для детей, структуру дошкольного учреждения по представлению заведующей, вносит предложения об изменениях и дополнениях в Устав Учреждения, принимает решения по вопросу охраны жизни и здоровья детей, заслушивает отчеты администрации детского сада о проделанной работе. Председателем Общего собрания работников Учреждения является   воспитатель Гадельшина З.И.

II структура – административное управление, которое имеет линейную структуру:

Непосредственное управление Учреждением осуществляет заведующая детским садом № 33 Ахметзянова Эльвира Рафаилевна, которая действует от имени Учреждения, представляя его во всех учреждениях и организациях:

• распоряжается имуществом Учреждения в пределах прав, предоставленных договором между Учредителем и Учреждением;
• в соответствии трудовым законодательством принимает на работу и увольняет сотрудников Учреждения, осуществляет расстановку кадров;
• несет ответственность за деятельность Учреждения перед Учредителем;
• издает приказы, распоряжения регламентирующие деятельность Учреждения в рамках своей компетентности.

Управленческая деятельность заведующего обеспечивает

• материальные;
• организационные;
• правовые;
• социально-психологические условия для реализации функции управления образовательным процессом в Учреждени.

Деятельность детского сада, его структурных подразделений и участников образовательного процесса регламентируется Уставом учреждения,  локальными нормативными актами.

Старший воспитатель  детского сада осуществляет руководство учебно-воспитательной работой Учреждения: определяет место каждого педагога в воспитательно-образовательной работе с детьми, мобилизует воспитателей на решение задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед дошкольным Учреждением, привлекает к их решению родителей воспитанников.

Завхоз  отвечает за сохранность здания дошкольного Учреждения и имущества, организует материально-техническое снабжение педагогического процесса, обеспечивает чистоту и порядок в помещениях детского сада и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала.

Старшая медицинская сестра контролируют санитарное состояние помещений и участка дошкольного Учреждения, соблюдение санитарно-противоэпидемического режима, качество доставляемых продуктов, организацию питания и качество приготовления пищи, обеспечивают медицинское обслуживание детей, проводят санитарно-просветительскую работу среди работников Учреждения и родителей, принимают участие в организации оздоровительной работы с детьми.

Педагоги Учреждения в своей работе выполняют следующие функции:

• Планируют и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой;
• Ведут работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Активно работают с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно-образовательной программы;
• Участвуют в педагогических советах Учреждения, методических объединениях, организуют смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводят родительские собрания, участвуют в праздниках;
• Осуществляют работу, направленную на предупреждение и профилактику детских дорожно-транспортных происшествий, пожарной безопасности и т.п.;
• Ведут физкультурно-оздоровительную работу с воспитанниками, привлекая к принципам ЗОЖ и родителей дошкольников.

Структура образовательного Учреждения соответствует решаемым детским садом задачам, механизм управления дошкольным Учреждением определяет его стабильное функционирование.

Организация образовательного процесса: 

Обучение и воспитание детей в МБДОУ № 33 "Аленький цветочек" ведётся на  двух государственных языках Республики Татарстан: русском  и татарском.

Язык, языки образования определяются локальными нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность по реализуемым ею образовательным программам, в соответствии с законодательством Российской Федерации. Свободный выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, государственных языков республик Российской Федерации осуществляется по заявлениям родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся при приеме (переводе) на обучение по образовательным программам дошкольного образования, имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего и основного общего образования.

(Федеральный закон от 03.08.2018 г N 317-ФЗ "О внесении изменений в статьи 11 и 14 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"".pdf)

 Закон О государственных языках.

Положением о языках обучения

 ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ГОСУДАРСТВЕННЫМ ЯЗЫКАМ В ДЕТСКОМ САДУ.

Новые подходы в обучении детей  государственным языкам в ДОУ Республикик Татарстан.